植物学

   模块一:绪论

   模块二:植物细胞

   模块三:种子与幼苗

   模块四:植物组织

模块五:营养器官--根

模块六:营养器官--茎

   模块七:营养器官--叶

   模块八:营养器官的整体性...

模块九:生殖器官--花

   模块十:种子发育与果实的...

模块十一:植物类群及分类

模块十二:被子植物形态学基...

模块十三:被子植物及其主要...

模块十四:被子植物及其主要...

   模块十五:植物的起源与演化

植物细胞的外被结构特点 植物细胞间的联络结构 植物细胞质及其细胞器 植物细胞核 植物细胞的后含物 植物细胞的分裂、生长和分化 植物细胞概述 原生质 植物的多样性 植物在自然界及人类生活中的重要作用 植物学简史及发展动态 学习植物学的目的和方法 种子 幼苗 植物组织的概念 分生组织 薄壁组织 保护组织 机械组织 输导组织 分泌结构 复合组织 根的功能 根的初生结构 侧根的发生 双子叶植物根的次生生长与次生结构 直根系和须根系 根瘤与菌根 定根和不定根 茎的主要生理功能 茎的基本形态 茎尖的结构 双子叶植物茎的初生结构 双子叶植物茎的次生生长与次生结构 单子叶植物茎的结构特点 茎的生长特性与农业生产 叶的生理功能 叶的形态和组成 叶的发生和生长 叶的结构 叶的衰老与脱落 叶的生长特性与物质生产关系 营养器官的整体性 根茎叶营养器官形态结构和功能及环境的统一 叶片结构与生态条件关系 营养器官的变态 花的组成及其在发育上的意义 花芽分化 雄蕊的发育与结构 雌蕊的发育和结构 开花与传粉 受精 种子的发育 果实的发育和结构 果实和种子的传播 植物分类学 植物界的基本类群 藻类植物 菌类植物 地衣植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 根系的形态特征 茎的形态特征 叶的形态特征 花的形态特征 果实的类型 木兰科 毛茛科 蔷薇科 杨柳科 石竹科 唇形科 十字花科 豆科 大戟科 桑科 胡桃科 菊科 葫芦科 伞形科 茄科 旋花科 锦葵科 芸香科 泽泻科 百合科 兰科 禾本科 莎草科 植物的起源与演化规律 被子植物的起源与演化 植物分类与系统学研究的进展 苔藓植物 植物多样性在自然界及人类生活中的重要作用 维管系统

课程概要

植物学课程主要为基于网络自主学习的全新植物学教学模式而设计的。该课程是首批国家精品课程,教育部新世纪网络课程工程建设项目,先后获得国家教学成果二等奖、江苏省教学成果特、一等奖3项以及教材、多媒体和网络课程奖等10余项。现任课程负责人为国家教学名师奖获得者强胜教授。

课程封面图

课程名称:植物学
所属学校:南京农业大学
负责人:强胜 
课程类型:理论课(含实践/实验)
课程属性:专业基础课/技术基础课
课程学时:72.0
学科门类:理学
专业大类:生物科学类
专业类:生物科学
适用专业:农学、林学、...

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南京农业大学植物学国家精品资源共享课程简介 植物学课程主要为适用于基于网络自主学习的全新植物学教学模式而设计的,其课时安排、教学手段、课程内容、学习资源均便于网络自主学习。也可以应用于远程教学、辅助教学、自修提高等。其丰富的教学资源和精美的植物图片也可以作为公众欣赏和了解植物的窗口。南京农业大学植物学课程是首批国家精品课程,也被纳入教育部新世纪网络课程工程建设项目。自2001年开始已经连续12年持续进... 更多>>

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