儿童心理咨询与治疗

第一章:绪论

第二章:儿童期心理发展及...

第三章:儿童心理评估与治...

第四章:儿童个体治疗与团...

第五章:游戏治疗

第六章:艺术治疗

第七章:阅读治疗

第八章:行为治疗

第九章:父母咨询

第十章:以子女为中心的家...

第十一章:心理治疗中的儿童...

第十二章:早期预防干预

课程概要

“儿童心理咨询与治疗”课程是应用心理学专业的核心专业课程之一,它旨在培养、训练、提高学生运用心理咨询与治疗知识技能进行儿童心理辅导实践的能力,使学生能熟练运用各种适合儿童的咨询与治疗方法,开展个别咨询和团体辅导。

课程封面图

课程名称:儿童心理咨询与治疗
所属学校:南京师范大学
负责人:傅宏 
课程类型:理论课(含实践/实验)
课程属性:专业课
课程学时:60.0
学科门类:理学
专业大类:心理学类
专业类:应用心理学
适用专业:心理学

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课程简介 “儿童心理咨询与治疗”课程是在原有的江苏省优秀课程“儿童心理学”课程的基础上发展而来。本课程不仅要求学生具有较强的理论功底,同时还要具备良好的实践操作能力。在理论层面,课程关注学术前沿知识,介绍大量极具代表性的系统研究资料;在临床应用和实践层面,对技术、方法和技巧进行细致探讨,注重把一些经典的咨询治疗理论和实际临床中的操作训练方法相结合,同时关注传统理论疗法的新发展及其与现代疗法的结... 更多>>

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