信息检索
2009年10月1日,美国总统奥巴马签署了代号为3195–W9–P 的“国家信息素养宣传月”的议案,指出“我们还必须学习掌握在任何情况下获取、整理和评价信息的必要的技能,而非仅仅拥有数据”。本课程是学习和掌握信息检索基本知识和基本技能,培养信息选择、获取、评价等信息素养的有效途径。
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课程简介 课程特点 “信息检索” 是图书馆学专业本科生的专业核心必修课,是一门重视实际操作的工具课,实用性强。 教学目标 以培养学生的信息素养为目的,即培养学生良好的信息意识、快速准确查找所需信息的能力以及良好的信息伦理。 课程设计思路 本课程以基于计算机和网络的信息检索为主,遵循总-分-总的规律,包括五个部分内容:1讲述信息检索的有关概念、原理、类型、模型,网络信息检索的基本方法与技术、网络信息...

课程负责人教学团队>>
  • 黄如花
    黄如花,武汉大学信息管理学院副院长、教授、博士生导师,2002年获得武汉大学管理学博士学位。美国加州大学伯克利分校、匹兹堡大学访问学者。2007年入选“教育部新世纪优秀人才计划”。 主要社会兼职有:联合国教科文组织(UNESCO)“全民信息计划”(Information for All Programme,IFAP)咨询专家、国际期刊《国际信息与图书馆述评》(International Information and Library Review,IILR)同行评审专家、国际知识组织协会(International Society of Knowledge Organization,ISKO)会员、中国图书馆学会图书馆学教育与培训专业委员会副主任、中国图书馆... 更多

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主教材
信息检索(第2版)
ISBN:978-7-307-07671-6
主编:黄如花
武汉大学出版社

辅助教材
信息检索实验

ISBN:9787307062481

主编:陆伟

武汉大学出版社; 第1版 (2008年6月1日)

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