大学英语课程简介 一、课程目标 大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。 二、课程设计思路: 大学英语课程体系不仅包括传统的面授课程,而且更应注重开发基于计算机/网络的大学英语课程,结合网络课件,打破单一的大学英语...
大学英语
国家级信息量大(Informative):涵盖了听说读写译资源、单元测验、期末试卷、课件、教学录像。综合性强(Integrative):融合了听说读写译五个技能。互动性强(Interactive):真实的课堂互动展示了英语学习的真谛—用中学。趣味性强(Interesting):学生圆桌式的课堂讨论和欢快的...
大学英语课程简介 一、课程目标 大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。 二、课程设计思路: 大学英语课程体系不仅包括传统的面授课程,而且更应注重开发基于计算机/网络的大学英语课程,结合网络课件,打破单一的大学英语...
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Science and Technology
Satire in Literature
9787560046075
应惠兰
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何莲珍
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应惠兰
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9787560052809
应惠兰
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何莲珍
综合课(含实践)
公共基础课
192.0
浙江大学
文学
外国语言文学类
英语
全校非英语专业
32652
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