课程简介 环境监测教学一直处于学科的前沿,主要表现在奚旦立教授等长期研究环境监测学科和进行监测、分析新技术的研究,了解本学科发展动向,在教学中不断更新,当修订出版新教材时,及时予以更新,使教材内容始终处于学科前沿,例如第一版时(1982-1984年)对于环境监测过程的质量保证工作我国仅处于开始阶段,全国大部分地区 尚未开展,但教材中已经将国外相关内容编入,并作为一个章;环境监测人员大多来自分析化...
环境监测
国家级由奚旦立教授主编的“环境监测”教材,于1986年发行第一版,2010年发行第四版,为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是目前我国高校环境类专业中应用最多的教材之一。奚旦立教授主讲的本课程于2009年获国家级精品课程。本课程选取教材中最核心最主要的环境监测技术进行了详细而全面的讲解。
课程简介 环境监测教学一直处于学科的前沿,主要表现在奚旦立教授等长期研究环境监测学科和进行监测、分析新技术的研究,了解本学科发展动向,在教学中不断更新,当修订出版新教材时,及时予以更新,使教材内容始终处于学科前沿,例如第一版时(1982-1984年)对于环境监测过程的质量保证工作我国仅处于开始阶段,全国大部分地区 尚未开展,但教材中已经将国外相关内容编入,并作为一个章;环境监测人员大多来自分析化...
水质污染及监测
水质监测方案制订及水样的采集和保存
水样的预处理(一)
水样的预处理(二)
物理指标检验
金属化合物的测定(一)
金属化合物的测定(二)
金属化合物的测定(三)
非金属化合物的测定(一)
非金属化合物的测定(二)
有机化合物的测定(一)
有机化合物的测定(二)
有机化合物的测定(三)
底质和活性污泥性质测定
空气污染基础知识及监测方案的制定
空气监测采样方法和采样仪器
气体蒸气态污染物及颗粒物的测定
污染源监测
污染源监测及标准气体的配置
水环境污染生物监测
空气及土壤污染生物监测
生物及生态监测
环境质量及污染源自动监测系统
简易监测
978-7-04-029804-8
奚旦立 孙裕生
7-04-006201-1
奚旦立
理论课
专业基础课/技术基础课
32.0
东华大学
工学
环境科学与工程类
环境工程
环境工程 环境科学
37591
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