中学英语学科教学设计

国家级

在理论与实践的对话中,推动中学英语新教师的专业认同与发展,为有志成为卓越英语教师,具备改革领导力、实践力和创造力的优秀青年打开一道通往成功之路的大门!

课程介绍

《中学英语教学设计》是职前英语教师教育的⼀一⻔门专业课程,是培养适合我国基础教育阶段 英语教师综合素质和教育教学能⼒力的重要专业课程,也是英语专业学⽣生获得教师从业资格的 必修课程。开设本课程的⺫⽬目的是使学⽣生树⽴立正确的教师职业观,了解基本的英语教学理论和 ⽅方法,熟悉英语教学设计的理念、原则和⽅方法,有效开展英语听说、阅读、写作、语法等不 同课型的教案设计,通过教学案例观摩、评析和讨论发展反...

教学单元
  • 第1章 语言教学基本理论概述
    • 01-01

      教师职业观

    • 01-02

      语言观与语言学习观

    • 01-03

      交际语言教学与任务型语言教学

  • 第2章 基础教育英语课程改革-理念与任务
  • 第3章 教学设计的原则与方法
    • 03-01

      教学设计1

    • 03-02

      教学设计2

    • 03-03

      课堂互动模式及提问设计

  • 第4章 语言知识(语法)教学设计
  • 第5章 语言知识(词汇)教学设计
    • 05-01

      词汇教学设计

  • 第6章 语言技能(听力)教学设计
  • 第7章 语言技能(阅读)教学设计
    • 07-01

      阅读教学设计1

    • 07-02

      阅读教学设计2

  • 第8章 语言技能(写作)教学设计
  • 第9章 语言技能(口语)教学设计
  • 第10章 教学案例观摩与评析
    • 10-01

      高中课例观摩与评析1

    • 10-02

      高中课例观摩与评析2

    • 10-03

      初中优秀教学设计展示

  • 第11章 教学设计实践与点评
    • 11-01

      学生说课与点评

    • 11-02

      学生学业成果展示——电子档案夹

教材
  • 辅助教材
    《英语教学法教程(第二版)》
    ISBN:

    7-04-018679-9

    主编:

    王蔷

    高等教育出版社
  • 主教材
    中学英语教学设计(待出版)
    ISBN:

    00000-0-000-0

    主编:

    王蔷 陈则航 马欣 钱小芳

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

综合课(含实践)

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

54.0

学校:

北京师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

教育学

适用专业:

英语教育

学习人数:

11690

评论数:

7

教学团队
  • 王蔷

    课程负责人

    教授

  • 陈则航

    主讲教师

    副教授

  • 马欣

    主讲教师

    讲师

  • 钱小芳

    主讲教师

    副教授

  • 程惠云

    主讲教师

    特级教师

  • 郑宁华

    主讲教师

    特级教师

  • 凌蕙

    主讲教师

    高级教师

  • 徐学锋

    主讲教师

    讲师