中学地理课程标准与教材研究

国家级

领悟地理新课程精髓,把握课程理念方向,掌握教材教学要领,推动地理教育教改

课程介绍

《中学地理课程标准与教材研究》课程简介 一、建设目标 建成一门具有学习研究分析国家义务教育初中地理课程与普通高中地理课程标准,及地理教材分析的国内权威课程。课程内容体现地理课程的时代要求和先进教育教学理念,符合地理教育课程改革对教师教育发展与培养的要求。符合认知科学、学习科学、心理科学理论基础,充分体现地理学科教学研究与信息技术研究的新成果。加强反思性实践者的特点,关注教师教育实践中的问题...

教学单元
  • 第1章 地理新课程改革进展
    • 01-01

      地理课程标准与课程改革进展

    • 01-02

      地理课程标准功能理念与目标

  • 第2章 义务教育地理课程标准解读
    • 02-01

      初中地理课程性质、理念与设计框架

    • 02-02

      初中地理课标解读

    • 02-03

      初中地理课标修订

    • 02-04

      初中地理课标修订解读

  • 第3章 普通高中地理课程标准解析
    • 03-01

      高中地理课程的功能定位

    • 03-02

      国内外高中地理课程设置比较

    • 03-03

      高中地理必修课程解析

    • 03-04

      高中地理选修课程解析

    • 03-05

      地理新课程教学评价

    • 03-06

      地理信息技术应用

  • 第4章 地理课程核心内容与难点解析
    • 04-01

      核心内容解析—地理的发展与核心命题

    • 04-02

      核心内容解析—地理地带性

    • 04-03

      核心内容解析—人类活动与地理环境

    • 04-04

      核心内容解析—区域开发与区域决策

    • 04-05

      核心内容解析—人地关系、可持续发展与地理课程

    • 04-06

      核心内容解析—数字地球与人类家园

    • 04-07

      难点解析—地理信息系统(GIS)

    • 04-08

      难点解析—全球定位系统(GPS)

    • 04-09

      难点解析—遥感(RS)

  • 第5章 初中教材分析内容建设框架
    • 05-01

      初中地理教材编写思路与特色

    • 05-02

      全国各版教材框架结构比较分析

    • 05-03

      全国各版教材内容设计比较分析

    • 05-04

      各版教材课文系统、图像系统、活动系统比较与分析

    • 05-05

      “世界地理”教材处理案例剖析及国家地理教学建议

    • 05-06

      “中国地理”教材处理案例剖析与中国区域地理教学建议

    • 05-07

      台湾国中社会教材—地理部分编写分析

    • 05-08

      国外初中地理教材简介与特点

  • 第6章 高中教材模块构架分析
    • 06-01

      高中地理教材结构特点对比分析

    • 06-02

      高中地理教材表述系统比较(课文系统.图表系统.活动系统)

    • 06-03

      各版新高中地理教材框架结构对比

    • 06-04

      各版高中地理教材图像系统对比

    • 06-05

      高中地理教材案例编写对比

    • 06-06

      全国各版高中地理教材学习活动设计对比

    • 06-07

      国外高中地理教材评介

    • 06-08

      高中地理教材处理方法建议

    • 06-09

      高中地理教材处理案例分析

教材
  • 主教材
    《义务教育地理课程标准(2011年版)解读》
    ISBN:

    978-7-04-033349-7

    主编:

    陈澄等

    高等教育出版社
  • 主教材
    《高中地理课程标准解读》
    ISBN:

    978-7-04-033349-7

    主编:

    樊杰 陈澄

    北京师范大学出版社
  • 辅助教材
    地理新课程教学方法
    ISBN:

    978-7-04-012369-2

    主编:

    段玉山

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    地理新课程课堂教学技能
    ISBN:

    978-7-04-012367-8

    主编:

    段玉山

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    走进课堂——初中地理新课程案例与评析
    ISBN:

    978-7-04-013216-8

    主编:

    林培英,陈澄

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    地理新课程研究性学习
    ISBN:

    978-7-04-012369-2

    主编:

    段玉山

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理论课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

54.0

学校:

华东师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

科学教育

适用专业:

地理教育

学习人数:

8611

评论数:

13

教学团队
  • 段玉山

    课程负责人

    教授、博导

  • 陈 澄

    主讲教师

    教授

  • 陈胜庆

    主讲教师

    教授

  • 陈昌文

    主讲教师

    副教授

  • 黄昌顺

    主讲教师

    特级教师

  • 卢晓旭

    主讲教师

    讲师

  • 吕润美

    主讲教师

    讲师

  • 史立志

    主讲教师

    讲师