现代教育技术应用

国家级

为使有志于从事教育行业者掌握先进的教育理念,具备现代化的教育技能,本课程不仅为学习者提供了丰富的现代教育技术理论资源,引导学习者进行实验实训活动,并使用案例来突出现代教育技术在课堂中的作用,以帮助学习者适应未来教育信息化的发展要求,熟练掌握将现代教育技术应用于课堂中的方法。

课程介绍

《现代教育技术应用》课程简介 信息技术的全面渗透深刻影响着教育理念、模式和走向,教育发展必须适应信息化时代的特征。教育信息化是当今世界越来越多国家提升教育水平的战略选择。国家教育规划纲要发布后,教育部高度重视教育信息化的战略部署,加快推进教育信息化工作。教育技术是以应用新的技术、手段和方法来优化教育教学过程作为研究对象来促进教育信息化的唯一学科,是教育改革的突破口,一切参与教育过程的人都...

教学单元
  • 第1章 理论学习:现代教育技术概述
    • 01-01

      现代教育技术课程背景

    • 01-02

      信息技术促进教育创新

    • 01-03

      教育技术基本概念

    • 01-04

      现代教育技术的发展历程

  • 第2章 理论学习:教师和学生的信息素养
    • 02-01

      信息素养概述

    • 02-02

      信息素养的层次结构和要求

    • 02-03

      信息素养的培养

  • 第3章 实验实训:多媒体教学系统的使用与维护
  • 第4章 理论学习:现代教育技术理论基础
    • 04-01

      学习理论基础

    • 04-02

      教学论基础

    • 04-03

      方法论基础

  • 第5章 实验实训:远程教育卫星地面接收系统的使用
  • 第6章 理论学习:信息化学习环境
    • 06-01

      信息化学习环境概述

    • 06-02

      典型的信息化学习环境

    • 06-03

      农远工程基础设施

    • 06-04

      信息化学习资源

  • 第7章 理论学习:信息化学习资源的设计与开发
    • 07-01

      教育信息资源概述

    • 07-02

      网络教育信息资源的获取与应用

    • 07-03

      多媒体课件的设计与开发

    • 07-04

      专题网站的设计与开发

    • 07-05

      网络课程的设计与开发

  • 第8章 实验实训:网络教育资源的搜集与整理
  • 第9章 理论学习:信息化教学设计
    • 09-01

      教学设计的概念

    • 09-02

      教学设计的一般模式

    • 09-03

      前端分析与学习目标设计

    • 09-04

      制定教学策略

    • 09-05

      教学评价

    • 09-06

      信息化教学设计概念及模式

    • 09-07

      信息化教学设计基本原则及学习方式

    • 09-08

      信息化教学设计困难与对策

  • 第10章 实验实训:教育信息展示技术——PPT制作
  • 第11章 理论学习:信息化教学案例分析
    • 11-01

      教学设计

    • 11-02

      教学资源设计

    • 11-03

      教学实施

  • 第12章 实验实训:数码图像的采集与处理
  • 第13章 实验实训:数字视音频的采集与处理
  • 第14章 理论学习:教学设计案例研讨(一)——高中生物教学案例
    • 14-01

      课前

    • 14-02

      课中

    • 14-03

      说课

    • 14-04

      评课

  • 第15章 理论学习:教学设计案例研讨(二)——高中地理教学案例
    • 15-01

      课中

    • 15-02

      说课

    • 15-03

      评课

  • 第16章 理论学习:教学设计案例研讨(三)——高中英语教学案例
    • 16-01

      课中

    • 16-02

      说课

    • 16-03

      评课

  • 第17章 实验实训:交互式电子白板的教学应用
  • 第18章 实验实训:演示型FLASH课件设计与制作
  • 第19章 实验实训:交互型FLASH课件设计与制作
教材
  • 主教材
    现代教育技术
    ISBN:

    9787562233671

    主编:

    杨九民

    华中师范大学出版社
  • 辅助教材
    教育技术学
    ISBN:

    9787301204245

    主编:

    梁林梅 杨九民

    北京大学出版社
  • 辅助教材
    现代教育技术——走向信息化教育
    ISBN:

    9787504121738

    主编:

    祝智庭

    教育科学出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

公共基础课

课程学时:

69.0

学校:

华中师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

教育学

适用专业:

所有师范类本科专业

学习人数:

5488

评论数:

7

教学团队
  • 杨九民

    课程负责人

    教授

  • 熊才平

    主讲教师

    教授

  • 吴军其

    主讲教师

    教授

  • 李文昊

    主讲教师

    副教授

  • 王忠华

    主讲教师

    副教授

  • 蒋玲

    主讲教师

    副教授

  • 郑旭东

    主讲教师

    副教授

  • 杨琳

    主讲教师

    讲师

  • 陈迪

    主讲教师

    副教授

  • 黄磊

    主讲教师

    讲师