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课程介绍

“物理与文化”课程介绍课程主要对象是面向人文、社科、经管、金融、法学等文科类学生，且只要求具有高中的数学和物理基础，应用面较广。由于本课程突出来了在物理学发展过程中两种文化（科学文化与人文文化）的融合，也很适合于作为科学素质教学的内容，所以也适合于医学院、商学院以及非物理类学生作为通识教育课程。该课程的目标是拓展学生的科学知识的视野，培养学生分析问题、思考问题的能力和实践动手能...

教学单元

第1章理论课
- 01-01
  导言、两种文化的历史演变（绪论）
- 01-02
  经典力学的建立和发展
- 01-03
  经典力学的建立和发展
- 01-04
  经典力学的建立和发展
- 01-05
  从静电现象到电磁波
- 01-06
  从静电现象到电磁波
- 01-07
  从静电现象到电磁波
- 01-08
  光的本性是什么？
- 01-09
  光的本性是什么？
- 01-10
  光的本性是什么？
- 01-11
  打开微观世界研究大门的三大发现
- 01-12
  物质观的革命——量子论
- 01-13
  物质观的革命——量子论
- 01-14
  物质观的革命——量子论
- 01-15
  时空观的革命——相对论
- 01-16
  物理亦文化
- 01-17
  复习、考试，以及提供第七章内容的教学资料
第2章实验课
- 02-01
  绪论
- 02-02
  力学、热学部分1
- 02-03
  力学、热学部分2
- 02-04
  力学、热学部分3
- 02-05
  力学、热学部分4
- 02-06
  力学、热学部分5
- 02-07
  力学、热学部分6
- 02-08
  电磁学部分1
- 02-09
  电磁学部分2
- 02-10
  电磁学部分3
- 02-11
  电磁学部分4
- 02-12
  电磁学部分5
- 02-13
  光学部分1
- 02-14
  光学部分2
- 02-15
  光学部分3
- 02-16
  光学部分4
- 02-17
  期末小结(学生汇报)