数学史
数学究竟是什么?学习数学真的很枯燥吗?《数学史》课程将为你展示完全不同的数学,告诉你数学其实不是逻辑推演的结果,数学的发展并不完全是逻辑和理性,同时也充满着丰富的想象和火热的思考!《数学史》课程将带你走进整个人类文明史背景中的数学,让你对数学有更深刻、更直观的认识!
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课程简介 一、课程的目标性质与定位 本课程的目标是培养数学与应用数学师范专业学生的专业素养,其性质是专业必修课程。因此,本课程一方面要体现数学史作为一般科学史学科的基本性质与特点,要以“数学史”作为高师院校数学与应用数学专业(教师教育方向)的本科生的专业方向课程要求为基础,兼顾向数学专业以及其他专业作为大学生一般的文化课程拓展的要求;另一方面,本课程的定位也是基于我校师范生数学本科专业的课程渊源、...

课程负责人教学团队>>
  • 张健
    张健,教授,日本东京大学博士、博士后,博士生导师,是四川省省级教学团队“数学教育学系列课程教学团队”领衔人,国家特色专业“数学与应用数学专业建设”领衔人,省级精品课程《数学史》负责人,国务院特殊津贴享有专家,四川省学术和技术带头人。近5年先后主持2项国家自然科学基金课题,4项教育部基金课题,主持6项省级课题,以及日本学术振兴会特别研究员基金(1998-2000)等研究项目。在国内外核心期刊学术期刊《中国科学A、B、C、E、F权A》、《数学年刊》、《Communications In Partial Differential Equations》、《Applied Mathematics and Compution... 更多

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主教材
数学简史
ISBN:978-7-03-019048-2
主编:张红
科学出版社

辅助教材
数学史概论

ISBN:978-7-04-011361-7

主编:李文林

高等教育出版社

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