行政法与行政诉讼法

国家级

本课程教学方式多样、现代化,注重案例教学,尊重个性特点,几年来,在学校、学院的大力支持和教研室的不懈努力下,本课程在学生们中的受欢迎程度一直呈上升趋势,获得广大师生的充分肯定和赞誉,赢得校内同事及兄弟院校专家的认可和同行的广泛好评。

课程介绍

课程简介 一、课程的内容、结构、知识点、课时安排 本课程课堂教学的理论教学部分内容主要由五大模块组成,也即行政法导论、行政法的主体论、行政法的行为与程序论、行政法的监督与救济论、行政诉讼论,共五编30讲,课堂教学60课时,另有若干实践教学和扩展教学课时。其中: 第一编 导论,共分4讲,8课时; 第二编 主体论,共分4讲,8课时; 第三编 行为与程序论,共分9讲,18课时; 第四编 监督...

教学单元
  • 第1章 走向民主法治的中国行政法——历史、体系、方法
  • 第2章 行政法的基本理念——概念、渊源、作用、法律关系
  • 第3章 行政法的基本原则
  • 第4章 行政主体论——行政机关
  • 第5章 行政主体论——被授权组织与受委托组织(兼授公务员及公务员法)
  • 第6章 行政相对人——行政民主视野中的新主体观
  • 第7章 行政行为理论与新行政方式概述
  • 第8章 行政立法行为与制定行政规范行为
  • 第9章 讨论课——城管问题
  • 第10章 行政执法行为(一)——征收、征用、许可、确认等
  • 第11章 行政执法行为(二)——检查、处罚、强制、应急等
  • 第12章 行政执法行为(三)——行政处罚法
  • 第13章 行政执法行为(四)——行政强制与行政紧急行为
  • 第14章 行政司法行为(一)
  • 第15章 行政司法行为(二)
  • 第16章 案例分析与讨论
  • 第17章 新行政方式——指导、合同、规划、资助等(一)
  • 第18章 新行政方式——指导、合同、规划、资助等(二)
  • 第19章 新行政方式——指导、合同、规划、资助等(三)
  • 第20章 讨论课——生活中的行政法问题
  • 第21章 行政程序与行政程序法
  • 第22章 监督救济原理与制度概述
  • 第23章 国家权力性监督与非国家权力性监督
  • 第24章 行政复议制度
  • 第25章 行政诉讼(一)
  • 第26章 行政诉讼(二)
  • 第27章 行政诉讼(三)
  • 第28章 行政赔偿与追偿制度
  • 第29章 行政补偿制度
  • 第30章 结束语——中国行政法民主化发展趋势
教材
  • 主教材
    行政法与行政诉讼法
    ISBN:

    978-7-300-15573-9

    主编:

    莫于川

    中国人民大学出版社
  • 辅助教材
    《法治视野中的行政指导》,
    ISBN:

    9787300089119

    主编:

    莫于川

    中国人民大学出版社
  • 辅助教材
    柔性行政方式法治化研究——从建设法治政府、服务型政府的视角
    ISBN:

    9787561538975

    主编:

    莫于川

    厦门大学出版社
  • 辅助教材
    案例行政法教程
    ISBN:

    9787300107110

    主编:

    莫于川

    中国人民大学出版社
  • 辅助教材
    案例行政法学
    ISBN:

    9787304046125

    主编:

    莫于川

    中央广播电视大学出版社
  • 辅助教材
    行政法案例研习教程
    ISBN:

    9787300104096

    主编:

    莫于川

    中国人民大学出版社
课程信息
课程类型:

理论课

课程属性:

专业课

课程学时:

60.0

学校:

中国人民大学

学科门类:

法学

专业大类:

法学类

专业类:

法学

适用专业:

法学 行政管理学 政治学

学习人数:

56022

评论数:

56

教学团队
  • 莫于川

    课程负责人

    教授

  • 杨建顺

    主讲教师

    教授

  • 胡锦光

    主讲教师

    教授

  • 王旭

    主讲教师

    副教授

  • 喻文光

    主讲教师

    助理教授

  • 刘继萍

    主讲教师

    副教授