课程简介 一、课程目标 本课程的教学目标在于通过网络教学、多媒体教学、案例讨论、调查实践、上网浏览、课余自学等多元化教学方式培养学生对国际企业管理的基本理论知识与技能有一个系统化和整体化的认识,使学生正确理解国际企业管理的基本理论、基本原理和一般方法,锻炼学生在跨文化环境下的综合分析问题、处理问题的能力。 学生在学完本课程后,应达到下列基本要求: 1、了解与掌握影响国际经营活动中的环境因素...
国际企业管理
国家级《国际企业管理》突出国际企业管理的基本理论知识,内容涵盖国际经营环境分析、文化分析、企业国际化战略分析、跨国经营中相关重要主题分析等,使学生对国际管理的一些基本原则有较完整的认识和了解,充分掌握国际企业管理的基本理论知识与技能,锻炼学生在跨文化环境下的分析问题、处理问题的能力。
课程简介 一、课程目标 本课程的教学目标在于通过网络教学、多媒体教学、案例讨论、调查实践、上网浏览、课余自学等多元化教学方式培养学生对国际企业管理的基本理论知识与技能有一个系统化和整体化的认识,使学生正确理解国际企业管理的基本理论、基本原理和一般方法,锻炼学生在跨文化环境下的综合分析问题、处理问题的能力。 学生在学完本课程后,应达到下列基本要求: 1、了解与掌握影响国际经营活动中的环境因素...
课程导学
模块一导学
本章导学
第一节 政治环境与政治风险
第二节 世界宏观经济环境
第三节 国际经营的社会法律与法规环境
第四节 国际经营的技术和人力资源环境
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 跨国化经营中的文化概念
第二节 文化与管理
第三节 跨文化分析模型
第四节 商业文化差异分析
第五节 企业文化差异分析
第六节 中国企业跨国经营中的文化整合—基于三层次的分析
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 管理文化多样性:全球化与本地化
第二节 管理文化多样性:商业习俗与管理风格
第三节 管理文化多样性:不同国家的商务活动实践比较
本章练习
本章其它资源
模块二导学
本章导学
第一节 战略框架:框架维度、目标方法、战略类型和战略任务
第二节 组织设计:管理整合、响应机制和组织柔性
第三节 创新模式:中心式、地区式和跨国式
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 企业国际化的渐进扩张模式
第二节 企业国际化的快速扩张模式
第三节 企业国际化的跳板战略模式
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 区位选择理论的演进历程
第二节 企业因素与区位选择
第三节 制度因素与区位选择
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 进入模式的内涵类别、分析框架和影响因素
第二节 在华跨国公司独资化浪潮分析
第三节 中国企业境外市场进入模式选择
本章练习
本章其它资源
模块三导学
本章导学
第一节 跨文化沟通模式及其影响变量
第二节 跨文化沟通的风格
第三节 跨文化沟通的障碍
第四节 国际经营跨文化沟通战略与指南
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 跨文化谈判的概念、类型与内容
第二节 跨文化谈判的过程
第三节 跨文化谈判战术
第四节 国际谈判者与国际商务谈判要诀
第五节 中国谈判人员成功进行国际谈判的技巧
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 多元文化视野中的激励
第二节 跨文化的激励
第三节 跨文化激励应用之一:现代工作设计
第四节 跨文化激励应用之二:多元文化工作团队
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 领导概念透视
第二节 领导理论综述
第三节 新型领导理论与文化权变模式
第四节 跨文化领导风格之比较
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 国际人际资源管理角色及模式
第二节 国际人力资源管理的主要职能
第三节 对外派雇员的管理
本章练习
本章其它资源
本章导学
第一节 劳工关系与冲突
第二节 跨国经营中的劳工关系
第三节 全球化时代的工业民主
本章练习
本章其它资源
9787513614191
唐炎钊 张丽明 陈志斌
7561547021
陈福添
7111196287
(美)阿尔温德V•帕达克 (美)拉比S•巴贾特 (美)罗杰S•卡什拉克 (中)石永恒
9787300042046
张新胜 王湲 [澳]杰夫•拉索尔 [澳]迈克尔•M•伯瑞尔
理论课
专业课
72.0
厦门大学继续教育与职业教育学院
管理学
工商管理类
工商管理
工商管理
3897
1