课程简介 一、实验心理学课程在心理学类专业培养目标中的定位与作用 西南大学以“特立西南,学行天下”为大学精神,以“含宏光大,继往开来”为校训,致力于培养“厚基础、宽口径、重实践、多技能、富于创新”的复合型人才。依据学校的办学定位和人才培养的目标,心理学类专业提出的专业培养目标是培养德、智、体全面发展的,具备较系统的心理学基本理论、基本知识和基本技能,能从事心理健康教育、心理咨询服务、心理科...
实验心理学
国家级实验心理学是运用实验的方法,在实验控制条件下对心理和行为进行研究工作的心理学;其目的是考察决定心理和行为发生、发展、变化的条件,发现其规律,从而说明和解释人在完成某种活动时的心理活动是如何进行的。
课程简介 一、实验心理学课程在心理学类专业培养目标中的定位与作用 西南大学以“特立西南,学行天下”为大学精神,以“含宏光大,继往开来”为校训,致力于培养“厚基础、宽口径、重实践、多技能、富于创新”的复合型人才。依据学校的办学定位和人才培养的目标,心理学类专业提出的专业培养目标是培养德、智、体全面发展的,具备较系统的心理学基本理论、基本知识和基本技能,能从事心理健康教育、心理咨询服务、心理科...
实验心理学的由来
实验心理学的含义和特点
实验心理学的科学属性
实验心理学研究的一般程序
实验心理学的研究伦理
实验研究的变量
实验研究的设计
实验研究的效度
实验研究的信度
仪器在心理学研究中的作用
几种常用实验仪器
计算机在心理学实验中的应用
脑功能成像技术在心理学研究中的应用
文献检索
核对清单阅读法
实验报告的格式
写作技巧
反应时研究的基本问题
反应时新法
感觉阈限的测量
阈上感觉的测量
心理物理函数
信号检测论
9787107179570
郭秀艳
7533823508
杨治良
理实一体课
专业基础课/技术基础课
54.0
西南大学网络与继续教育学院
理学
心理学类
应用心理学
应用心理学专业
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