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当前位置:视频公开课 > 教育学 > 课程列表
课程列表
  • 跳排舞游世界

    所属院校:长沙理工大学 主讲教师:刘丽云 7371  1142   本课共6集,总时长:3时09分34秒

    音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的回声。生命在于运动,排舞作为一种国际性的健身舞蹈,排舞打破了舞种和音乐的界限,在继承发展和传播间找到融合点,在音乐和舞蹈间找到连接点,在多元和规范间找...【更多】

  • 走进特殊教育

    所属院校:南昌师范高等专科学校 主讲教师:刘永萍,刘明清,王乐,崔芳芳 7692  1088   本课共6集,总时长:3时52分07秒

    本课程是适合师范类学生学习的科学文化素质教育课程。本课程主要先总体介绍了全纳教育的理念,实施全纳教育所需的支持模式,及我国现阶段的全纳教育——随班就读;还分障碍类别地介绍了智力障碍儿...【更多】

  • 大学美育

    所属院校:华南理工大学 主讲教师:苏宏元,孙珉,陈希 6032  13   本课共6集,总时长:3时54分12秒

    基于当代美学理论和观念,《大学美育》试图走向更为广阔的感性世界,依次对绘画之美、影视之美、自然之美进行剖析和解读。本课程既有美学理论的阐释,又有美的现象和形态的生动呈现和具体分析,帮助学生理解审美理想和情趣,从而提升审美修养和素质。

  • 走进击剑

    所属院校:上海金融学院 主讲教师:李兴林,王海滨 2039  2   本课共5集,总时长:2时53分19秒

    本课程从击剑运动的起源及演变、我国击剑运动的发展、击剑运动介绍、击剑运动规则和奥林匹克击剑五个方面展开讲解。

  • 运动、营养与健康

    所属院校:北京体育大学 主讲教师:曹建民,邱俊强,许春艳,苏浩,郭娴 17908  37   本课共5集,总时长:2时54分23秒

    本课程主要面对大众介绍营养对运动能力、健康等所发挥的改善、提高作用。通过结合实际案例介绍营养与运动能力、健康之间的重要关系;了解膳食、蛋白质、糖类、脂肪以及水平衡对改善运动能力,促...【更多】

  • 太极拳文化与功法习练

    所属院校:武汉理工大学 主讲教师:易鹏 82237  2132   本课共11集,总时长:6时48分27秒

      本课程通过理论结合实际的科学教学模式,从太极拳文化理论到基本功的习练方法,结合24式太极拳套路教学及技击功法实战,太极拳名家演示等内容。课程由世界太极拳冠军、国际级运动健将易鹏老...【更多】

  • 健身气功·易筋经

    所属院校:武汉体育学院 主讲教师:石爱桥 18325  11   本课共5集,总时长:3时52分25秒

      健身气功是古老而新颖的群众健身项目,是以中国传统哲学思想为指导,以自身形体活动、呼吸吐纳、心理调节相结合为主要运动形式的民族传统体育,是祖国优秀传统文化的重要组成部分。本课程是健身气功课程之一,动作易学易练、伸筋拔骨、柔和连贯,注重脊柱的锻炼。坚持习练能达到强身健体、养生康复的功效,促进人体身心健康。

  • 心理发展与个体成长——发展心理学

    所属院校:通化师范学院 主讲教师:任金杰,柳世玉,李飞 34131  315   本课共9集,总时长:5时36分07秒

      发展心理学是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律的科学。本课程系统地介绍了个体在胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期、青年期、中年期和老...【更多】

  • 体质密码与体育运动

    所属院校:中国石油大学(华东) 主讲教师:王锋 20414  463   本课共5集,总时长:3时22分10秒

      本课程以体育运动中的常见现象为主线,重点介绍两个方面的内容一是人体体质的构成、指标、评价指数和评价标准,二是适宜不同体质状态的体育运动形式、方法和要求对人体体质的体育运动干预系统进行了科学而又形象的阐述,融科学性、普及性、知识性和趣味性于一体,内容通俗易懂、形象生动,带领大家共同探索人体体质密码,领略体育运动的奥秘。

  • 学会学习——大学生学习指导

    所属院校:长沙学院、西安交通大学、长春工业大学 主讲教师:屈林岩,陆根书,何旭明,张德江,张世英,张世英 89235  2666   本课共7集,总时长:4时35分09秒

      本课程通过比较中学学习与大学学习的异同,结合学生的经验、兴趣和学习能力,系统介绍了有关大学学习的观念、目标、内容、方法和策略,本课程的重点不在于知识的传授,而在于观念的更新、方...【更多】

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