急危重症护理

国家级

这是一门对护理专业学生综合职业能力和素养形成起重要支撑作用的核心课程,同时也是一门有着广泛社会实用性的公众急救技能培训课程。该课程以急救流程为逻辑主线组织内容,采取“案例引入、任务引导”和模拟护理团队进行的“实境化教学”,并以“仿真医院”为平台实施“教学做评一体”的教学改革。

课程介绍

急危重症护理 《急危重症护理》课程介绍 一、课程的性质和定位 《急危重症护理》是护理专业的必修课程,也是专业核心课程;是一门理论与实践相结合的课程。课程学习对护理学生的综合职业能力培养起主要支撑作用,对培养学生的急救意识和能力以及危重病人的抢救和监护能力是其他课程无法替代的。 护理专业的人才培养目标是:为各级医院、老年护理院、妇幼保健院、社区卫生服务机构、民营医疗机构培养具有人文关怀理念,能...

教学单元
  • 第1讲 认识《急危重症护理》
    • 01-01

      《急危重症护理》的概念、发展历史和EMSS

    • 01-02

      《急危重症护理》的范畴

  • 第2讲 心跳呼吸骤停患者的急救和监护
    • 02-01

      非窒息性心跳呼吸骤停患者的急救和监护

    • 02-02

      窒息性心跳呼吸骤停患者的急救和监护

    • 02-03

      新生儿窒息的急救和监护

  • 第3讲 损伤患者的急救和监护
    • 03-01

      创伤患者的急救和监护

    • 03-02

      烧伤患者的急救和监护

    • 03-03

      毒蛇咬伤患者的急救和监护

  • 第4讲 中毒患者的急救和监护
    • 04-01

      中毒概述和有机磷农药中毒患者的急救和监护

    • 04-02

      一氧化碳中毒患者的急救和监护

    • 04-03

      镇静催眠药中毒患者的急救和监护

    • 04-04

      细菌性食物中毒患者的急救和监护

    • 04-05

      酒精中毒患者的急救和监护

  • 第5讲 常见意外伤害和急症的处理
    • 05-01

      溺水患者的急救

    • 05-02

      触电患者的急救

    • 05-03

      中暑患者的急救

    • 05-04

      地震逃生和火灾逃生

    • 05-05

      高热惊厥和昏迷患者的急诊护理

教材
  • 主教材
    急危重症护理
    ISBN:

    978-7-308-07328-8

    主编:

    胡爱招

    浙大出版社
  • 辅助教材
    急危重症护理学
    ISBN:

    978-7-117-14513-8

    主编:

    谭进

    人民卫生出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业课

课程学时:

54.0

学校:

金华职业技术学院

学科门类:

医药卫生大类

专业大类:

护理类

专业类:

护理

适用专业:

护理、助产、康复

教学团队
  • 胡爱招

    课程负责人

    教授/副主任护师

  • 李春燕

    主讲教师

    讲师

  • 黄利全

    主讲教师

    副教授/主管护师

  • 潘超君

    主讲教师

    中级

  • 吴玲玲

    主讲教师

    高级实验师 主管护师

  • 曹敏

    主讲教师

    副主任护师

  • 陈岚

    主讲教师

    副主任护师

  • 方志美

    主讲教师

    副教授