小学语文新课程教学法

国家级

这是以“重实践、强素质、善创新、能研究”为理念的“生长型课程”。通过学习,师范类学生可获得小学语文教师基本素养,非师范类学生可为获得教师资格证做准备打基础,在职教师可促进专业素养进一步提升,广大家长能对“小学生的学、教师的教”有整体了解。所有学习者都能获得成长!欢迎您加入!

课程介绍

课程简介 一、课程的性质与作用 《小学语文新课程教学法》课程是语文教育专业的专业必修课程,同时也是学生职前学习的入门课程,是建立在语文和教育学基础上的交叉课程,是综合运用各相关学科的成果于语文教育实践而形成的综合性课程。根据语文教育专业培养目标,本课程指导学习者掌握小学语文新课程教学的基本理论和教学策略,熟悉小学语文新课程教学的主要方法,并通过课内外、校内外系列实践活动,培养学生具有从事小学...

教学单元
  • 第1讲 绪论
    • 01-01

      新课程的价值取向和语文教学的转型

    • 01-02

      课程学习规划

  • 第2讲 《语文课程标准》解读
    • 02-01

      《语文课程标准》解读一:内容组成

    • 02-02

      《语文课程标准》解读二:性质与基本理念

    • 02-03

      《语文课程标准》解读三:目标与内容

  • 第3讲 小学语文教学设计
    • 03-01

      教学设计的内容与方法

    • 03-02

      教案的编写

  • 第4讲 小学语文汉语拼音教学
    • 04-01

      汉语拼音教学概述

    • 04-02

      汉语拼音教学常用方法

    • 04-03

      汉语拼音教学的一般流程

    • 04-04

      汉语拼音教学实训

  • 第5讲 小学语文识字写字教学
    • 05-01

      识字写字教学的要求

    • 05-02

      识字写字教学的方法探讨

    • 05-03

      识字写字教学的流程

    • 05-04

      识字写字教学的策略

    • 05-05

      识字写字教学实训

  • 第6讲 小学语文阅读教学
    • 06-01

      阅读教学实施建议与教学目标

    • 06-02

      阅读教学的内容与教学方法

    • 06-03

      阅读教学的一般流程

    • 06-04

      阅读教学实训

  • 第7讲 小学语文作文教学
    • 07-01

      作文教学的意义

    • 07-02

      作文教学的目标和内容

    • 07-03

      作文教学常见模式与实施建议

    • 07-04

      作文教学实训

  • 第8讲 小学语文口语交际教学
    • 08-01

      口语交际教学的意义和发展演变

    • 08-02

      口语交际教学的内涵和要求

    • 08-03

      口语交际教学的流程和策略

    • 08-04

      口语交际教学实训

  • 第9讲 小学语文练习课教学
    • 09-01

      练习课教材的编排方式和特点

    • 09-02

      练习课教学的流程和策略

    • 09-03

      练习课教学实训

  • 第10讲 小学语文综合性学习
    • 10-01

      综合性学习的意义

    • 10-02

      综合性学习的目标与内容

    • 10-03

      综合性学习的内容编排与开发

    • 10-04

      综合性学习的方案设计

  • 第11讲 小学语文说课指导
    • 11-01

      小学语文说课的目的意义

    • 11-02

      小学语文说课稿的撰写

    • 11-03

      小学语文说课实训示范

  • 第12讲 小学语文教学论文的撰写
  • 第13讲 小学语文实习指导
教材
  • 主教材
    小学语文新课程教学与研究
    ISBN:

    978-7-5043-5531-7

    主编:

    童子双

    中国广播电视出版社
  • 辅助教材
    小学语文新课程教学法
    ISBN:

    9787040123371

    主编:

    倪文锦

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业课

课程学时:

60.0

学校:

金华职业技术学院

学科门类:

文化教育大类

专业大类:

教育类

专业类:

语文教育

适用专业:

语文教育,小学教育,初等教育

学习人数:

14036

评论数:

779

教学团队
  • 邢秀凤

    课程负责人

    教授

  • 朱庆华

    主讲教师

    副教授

  • 贺亮

    主讲教师

    讲师

  • 朱佩

    主讲教师

    讲师

  • 滕宝明

    主讲教师

    中学高级

  • 吴小军

    主讲教师

    中学高级