学前儿童游戏

国家级

《学前儿童游戏》课程是学前教育专业一门重要的专业核心课程。它全面、系统、科学地阐述了学前儿童游戏的基本理论、幼儿园游戏教育活动的主要内容、基本方法和基本技能,主要涉及角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏以及幼儿语言、数学、音乐、美术游戏等方面的内容。

课程介绍

《学前儿童游戏》课程介绍 一、课程的性质与特点 《学前儿童游戏》课程是学前教育专业一门重要的专业核心课程。它全面、系统、科学地阐述了学前儿童游戏的基本理论、幼儿园游戏教育活动的主要内容、基本方法和基本技能,主要涉及角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、集体娱乐游戏、婴幼儿游戏等内容。它既可以为学生进一步学习幼儿教育活动设计等专业课程打下基...

教学单元
  • 第1讲 学前儿童游戏导论
    • 01-01

      游戏的本质

    • 01-02

      幼儿游戏的基本特征

    • 01-03

      学前游戏教育

  • 第2讲 角色游戏
    • 02-01

      角色游戏概述

    • 02-02

      角色游戏的教育作用

    • 02-03

      角色游戏的指导

    • 02-04

      角色游戏指导与教学技能实训

  • 第3讲 表演游戏
    • 03-01

      表演游戏的特点与教育作用

    • 03-02

      表演游戏的指导

    • 03-03

      表演游戏技能实训

  • 第4讲 结构游戏
    • 04-01

      结构游戏的特点和教育作用

    • 04-02

      结构游戏的指导

    • 04-03

      构造技能实训

  • 第5讲 体育游戏
    • 05-01

      体育游戏的特点和教育作用

    • 05-02

      体育游戏的结构和分类

    • 05-03

      体育游戏的组织和指导

    • 05-04

      体育游戏的创编

    • 05-05

      体育游戏教学技能实训

  • 第6讲 智力游戏
    • 06-01

      智力游戏的特点和指导

    • 06-02

      发展观察力的智力游戏

    • 06-03

      发展注意力和记忆力的智力游戏

    • 06-04

      发展想象力和创造力的智力游戏

    • 06-05

      发展思维能力和操作能力的智力游戏

    • 06-06

      智力游戏教学技能实训

  • 第7讲 其他游戏
    • 07-01

      语言游戏

    • 07-02

      数学游戏

    • 07-03

      音乐游戏

    • 07-04

      美术游戏

    • 07-05

      集体娱乐游戏和婴幼儿游戏

    • 07-06

      总复习

教材
  • 主教材
    学前儿童游戏
    ISBN:

    978-7-04-019400-5

    主编:

    杨枫

    高等教育出版社
  • 主教材
    学前儿童游戏(第二版)
    ISBN:

    978-7-04-036525-2

    主编:

    杨枫

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业课

课程学时:

54.0

学校:

南京特殊教育师范学院

学科门类:

文化教育大类

专业大类:

教育类

专业类:

学前教育

适用专业:

学前教育 特殊教育 儿童康复 小学教育 初等教育 英语教育

学习人数:

77098

评论数:

21034

教学团队
  • 杨枫

    课程负责人

    教授 高级工艺美术师

  • 张丽莉

    主讲教师

    副教授

  • 秦奕

    主讲教师

    副教授

  • 李贵希

    主讲教师

    副教授

  • 嵇珺

    主讲教师

    讲师

  • 刘世音

    主讲教师

    副教授

  • 陈兵

    主讲教师

    助理工程师

  • 胡博

    主讲教师

    工程师/讲师

  • 贾宗萍

    主讲教师

    中学高级教师

  • 潘娟

    主讲教师

    小学高级教师