医学伦理学

国家级

医学生的必修课,开设于1980年,理论与实际紧密结合,形成了理论教学、实践教学有机统一的教学体系。开创了医学伦理学实验教学模式,创建了生命意义展室、遗体捐献者纪念园等实训教学基地。教改成果两次获天津市教学成果一等奖。课程负责人主编的教材被评为教育部精品教材、教育部“十二五”规划教材。

课程介绍

国家级精品课程“医学伦理学”简介 我校医学伦理学课程开设于1980年,在全国同类院校起步较早。该课程最初主要是对医学生开展医德教育,逐渐发展成为医学专业的必修课程,不仅向医学生传授职业伦理知识,而且还培养学生的医学伦理思维能力,培养他们在临床实践和医学科研中发现、分析和解决医学伦理问题的能力。经过30年的建设与发展,医学伦理学课程体系不断完善,课程教学完成了从专题讲座到系统授课、从选修到必修...

教学单元
  • 第1讲 医学伦理学与医学实践
  • 第2讲 医学的道德传统
  • 第3讲 医学伦理学的基本原则、规范
  • 第4讲 医学伦理学的基本范畴
  • 第5讲 处理医患关系的道德要求
  • 第6讲 处理医务人员之间关系的道德要求
  • 第7讲 临床诊疗的道德要求
  • 第8讲 临床护理的道德要求
  • 第9讲 关于生命的伦理问题
  • 第10讲 关于死亡和临终关怀的道德问题
  • 第11讲 医德修养与评价
  • 第12讲 医学研究道德
  • 第13讲 医学职业道德教育实验课
教材
  • 主教材
    《医学伦理学》
    ISBN:

    978-7-81116-803-7

    主编:

    张金钟 王晓燕

    北京大学医学出版社
  • 辅助教材
    《关于伦理学的100个故事》
    ISBN:

    9787305081576

    主编:

    王同来

    南京大学出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

文化素质课

课程学时:

36.0

学校:

天津医科大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

人文教育

适用专业:

临床医学 基础医学 检验 药学 留学生中西医结合专业 生物医学工程 影像 眼视光 临床护理 心理学 康复医学 医事法学 口腔

学习人数:

19719

评论数:

685

教学团队
  • 张金钟

    课程负责人

    教授

  • 苏振兴

    主讲教师

    教授

  • 刘玮玮

    主讲教师

    教授

  • 蔡昱

    主讲教师

    副教授

  • 杨艳红

    主讲教师

    副教授

  • 陆于宏

    主讲教师

    副教授

  • 潘新丽

    主讲教师

    副教授

  • 郭卫华

    主讲教师

    讲师

  • 唐健

    主讲教师

    讲师

  • 黄知伟

    主讲教师

    讲师