现代远程教育

国家级

本课程是国内率先采用远程教育方式教授《现代远程教育》的课程。通过学习您不仅能了解远程教育理论,提升网络学习素养,还要搭建LMS,参与远程教育资源设计与开发,实施仿真在线支持服务,深入了解远程教育在基础教育和高等教育中的应用。借鉴MOOC,所有参与并通过考核的远程学习者都能取得学时认证。

课程介绍

《现代远程教育》课程主要是让学生了解远程教育的历史与发展、概念与理论、模式与方法,掌握现代远程教育的发展脉络和未来趋势;借助Moodle系统和学生协作进行教学实验,让学生了解现代远程教育的技术以及资源环境,熟悉网络课程的开发步骤和开发技术,初步掌握远程教育中的教学、学习特点以及在线辅导的基本方法和策略,概括和总结远程教育的实践经验并能指导远程教育的实践和研究活动,有效提高学生的远程教育相关的专业知...

教学单元
  • 第1讲 导论
    • 01-01

      课程基本情况

    • 01-02

      课程与教学设计

    • 01-03

      Moodle平台的安装

    • 01-04

      心得体会

  • 第2讲 远程教育的概念与历史
    • 02-01

      远程教育及其相关概念

    • 02-02

      我国远程教育的发展历程

    • 02-03

      第三节 现代远程教育

    • 02-04

      实验二 各国远程教育发展与应用状况

  • 第3讲 远程教育的基本理论
    • 03-01

      远程教育一般理论

    • 03-02

      远程教育教学理论

    • 03-03

      远程教育中的信息传播

  • 第4讲 远程教育中的教师与学生
    • 04-01

      远程教育中的教师角色

    • 04-02

      远程教育中的教学活动

    • 04-03

      远程教育中的学生模型

    • 04-04

      远程学习者的学习障碍

  • 第5讲 远程教育的教学环境
    • 05-01

      远程教育环境概述

    • 05-02

      广播电视教学环境

    • 05-03

      计算机网络技术环境

    • 05-04

      实验三 主要的VLEs及其主要功能调研

  • 第6讲 远程教育中的教学设计
    • 06-01

      教学设计的概念、特点及其关键环节

    • 06-02

      影响远程教育教学设计的主要因素

    • 06-03

      广播电视教学的设计

    • 06-04

      网络教学设计

    • 06-05

      混合式学习设计

  • 第7讲 远程教育资源建设
    • 07-01

      远程教育资源建设概述

    • 07-02

      远程教育资源的设计与开发

    • 07-03

      网络教学的四个关键环节

  • 第8讲 远程教育中的学习支持
    • 08-01

      学习支持概述

    • 08-02

      学术支持与非学术支持

    • 08-03

      学习支持者的角色与能力

    • 08-04

      创建有效的学习支持

    • 08-05

      不同学习组织模式下的学习支持

    • 08-06

      实验四_2 远程教学与学习支持

  • 第9讲 远程教育评价设计与质量监控
    • 09-01

      远程教育质量内涵与质量观

    • 09-02

      远程教育的内部质量保证体系

    • 09-03

      远程教育的外部质量保证体系

  • 第10讲 现代远程教育与高校教学改革
    • 10-01

      知识社会对高等教育的挑战

    • 10-02

      当前高校教学的问题

    • 10-03

      信息技术变革教学的潜能

    • 10-04

      现代远程教育对高校教学改革的启示

  • 第11讲 现代远程教育与基础教育改革
    • 11-01

      基础教育中存在的问题

    • 11-02

      如何利用远程教育完善基础教育改革

教材
  • 主教材
    现代远程教育讲义
    ISBN:

    0000000000000

    主编:

    周跃良

  • 辅助教材
    Internet与网络教育应用
    ISBN:

    9787030108463

    主编:

    张剑平 杨传斌

    科学出版社
  • 辅助教材
    中小学虚拟学习环境(VLEs)设计与应用
    ISBN:

    9787107197697

    主编:

    周跃良

    人民教育出版社
  • 辅助教材
    远程教育学基础
    ISBN:

    978-7-04-014640-0

    主编:

    陈丽

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业课

课程学时:

36.0

学校:

浙江师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

教育技术学

适用专业:

教育技术学 数字媒体技术 相关师范专业

学习人数:

7733

评论数:

58

教学团队
  • 周跃良

    课程负责人

    教授

  • 黄立新

    主讲教师

    教授

  • 阮高峰

    主讲教师

    讲师

  • 王良辉

    主讲教师

    副教授

  • 王小明

    主讲教师

    讲师

  • 沈夏林

    主讲教师

    工程师

  • 倪晟

    主讲教师

    工程师