行政学原理

国家级

本课程立足于体现理论型课程的特点,探索研究型教学的方式,注重理论和实际相联系,基础和前沿相照应,知识和技能相结合,系统和重点相统一,在教学内容上与时俱进,始终把引入最新教学、理论研究成果和基于法治、服务、责任的公共行政精神贯穿于教学过程之中,做到教书、育人相结合。

课程介绍

课 程 简 介 一、本课程发展的主要历史沿革 武汉大学是改革开放以来我国大陆最早试点开办行政管理本科专业的两所高校之一,具有从继续教育、本科生、硕士研究生,到博士研究生、博士后研究人员等学历层次完整、在国内领先的行政管理专业人才培养平台。 《行政学原理》是武汉大学公共管理学科本科专业必修专业基础课程,也是行政管理专业核心基础课程。自1985年武汉大学根据原国家教委批准、作为国内最早开设...

教学单元
  • 第1章 导论
  • 第2章 行政概念论
    • 02-01

      行政的概念阐释

    • 02-02

      行政的界限

    • 02-03

      公共利益与行政的目标导向

  • 第3章 行政生态论
    • 03-01

      行政生态的特点与类型

    • 03-02

      行政生态及其对行政系统的影响

    • 03-03

      当代中国行政生态与行政系统的互动影响

  • 第4章 行政功能论
    • 04-01

      行政功能及其演变

    • 04-02

      行政功能的构成

    • 04-03

      当代中国政府行政功能

  • 第5章 行政结构论
    • 05-01

      行政结构概述

    • 05-02

      行政结构构成

    • 05-03

      行政结构设计

  • 第6章 行政过程论
    • 06-01

      行政决策

    • 06-02

      行政执行

    • 06-03

      行政监督

  • 第7章 行政资源论
    • 07-01

      人力资源

    • 07-02

      财政资源

    • 07-03

      物质资源

    • 07-04

      权力资源

    • 07-05

      信息资源

  • 第8章 行政关系论
    • 08-01

      行政关系概述

    • 08-02

      行政关系的具体构成与内容

    • 08-03

      中国行政关系的发展与展望

  • 第9章 行政方法论
    • 09-01

      传统行政方法

    • 09-02

      政府目标管理方法

    • 09-03

      政府标杆管理方法

    • 09-04

      政府全面质量管理方法

    • 09-05

      政府战略管理方法

    • 09-06

      政府绩效管理方法

  • 第10章 行政规范论
    • 10-01

      行政规范的内容与作用

    • 10-02

      两种行政规范的功能构成与相关性

    • 10-03

      依法行政与以德行政

  • 第11章 行政发展论
    • 11-01

      行政发展概述

    • 11-02

      行政效率

    • 11-03

      行政改革

教材
  • 主教材
    行政学原理
    ISBN:

    978-7-307-05984-9

    主编:

    丁煌

    武汉大学出版社
  • 辅助教材
    西方行政学理论概要
    ISBN:

    978-7-300-14258-6

    主编:

    丁煌

    中国人民大学出版社
  • 辅助教材
    行政案例分析
    ISBN:

    978-7-307-05519-3

    主编:

    陈世香

    武汉大学出版社
课程信息
课程类型:

理论课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

54.0

学校:

武汉大学

学科门类:

管理学

专业大类:

公共管理类

专业类:

行政管理

适用专业:

公共管理类

学习人数:

12891

评论数:

845

教学团队
  • 丁煌

    课程负责人

    教授(二级)

  • 吴湘玲

    主讲教师

    教授

  • 陈世香

    主讲教师

    教授

  • 刘重春

    主讲教师

    副教授

  • 王少辉

    主讲教师

    副教授