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课程介绍

《儿童发展》课程简介《儿童发展》是《教师教育课程标准（试行）》中提出的课程模块。在《教师教育课程标准（试行）》颁布之前，我校尚未使用《儿童发展》这一课程名称，但是这门课程的具体内容是体现在《学前儿童发展心理学》和《学前儿童卫生学》中的。学校在30多年的办学历史过程中，一直将《学前儿童发展心理学》和《学前儿童卫生学》确定为学前教育专业的主干课程。2011年学校升格为幼儿师范高等专科学校后，学前教...

教学单元

第1章学前儿童发展概述
- 01-01
  学前儿童发展课程简介与学习指南
- 01-02
  学前儿童发展的基本概念
- 01-03
  影响学前儿童发展的年龄特征
- 01-04
  学前儿童发展的影响因素
- 01-05
  学前儿童发展的研究方法
第2章学前儿童发展的基本理论
- 02-01
  学前儿童发展理论概述
- 02-02
  皮亚杰认知发展理论
第3章学前儿童生理的发展
- 03-01
  学前儿童身体的生长发育
- 03-02
  学前儿童脑的发育
- 03-03
  学前儿童运动机能的发展1
- 03-04
  学前儿童运动机能发展2
- 03-05
  学前儿童精细动作发展实训
- 03-06
  学前儿童粗大动作发展实训
- 03-07
  习题讲解课
第4章学前儿童认知的发展
- 04-01
  学前儿童的感知觉
- 04-02
  学前儿童的注意
- 04-03
  学前儿童的记忆
- 04-04
  学前儿童的想象
- 04-05
  学前儿童的思维
- 04-06
  学前儿童的言语
第5章学前儿童情绪情感的发展
- 05-01
  学前儿童情绪情感发展的特点
- 05-02
  学前儿童的情绪情感的培养
- 05-03
  幼儿园园长讲座入园焦虑情感培养
- 05-04
  学前儿童情绪障碍及干预
第6章学前儿童的社会性发展
- 06-01
  学前儿童的亲子关系
- 06-02
  学前儿童的同伴交往
- 06-03
  学前儿童的亲社会行为
- 06-04
  学前儿童的攻击性行为
- 06-05
  学前儿童的性别意识
第7章学前儿童个性的发展
- 07-01
  学前儿童的气质
- 07-02
  学前儿童的性格
- 07-03
  学前儿童的能力
- 07-04
  学前儿童的自我意识
- 07-05
  习题讲解课1
- 07-06
  习题讲解课2