学前儿童家庭与社区教育

国家级

本课程整合了儿童发展、学前教育学、社会学等学科资源,旨在提高学习者综合理论素养和理解家庭、与家庭社区合作的能力,以通过家、园、社区合作共育的方式促进儿童的全面发展。本课程包括两大模块:家庭教育模块和幼儿园、家庭与社区的合作伙伴关系模块。本课程教学方法灵活多样,各类资料丰富 Welcome

课程介绍

《学前儿童家庭与社区教育》课程简介 课程目标: 本课程整合了儿童发展、教育学、学前教育学、社会学等学科资源,旨在提高学习者综合理论素养和家庭与社区教育实践指导经验,通过幼儿园、家庭与社区合作共育的方式促进儿童的全面发展: 1、培养学习者对影响儿童发展的家庭与社区环境有更深入的理解,使他们拥有正确的儿童观和教育观 2、培养学习者与家庭、社区的沟通能力、合作能力,以及对...

教学单元
  • 第1讲 导论
  • 第2讲 生态学视野下的儿童发展
    • 02-01

      生态心理学对儿童发展的诠释

    • 02-02

      层次结构理论对儿童发展的诠释

    • 02-03

      人类发展生态学对儿童发展的诠释

    • 02-04

      人类发展文化本质理论对儿童发展的诠释

  • 第3讲 家庭和父母的角色
    • 03-01

      家庭功能和家庭类型

    • 03-02

      养育者角色

    • 03-03

      养育行为与儿童发展

  • 第4讲 家庭与儿童早期社会关系的发展
    • 04-01

      依恋与儿童发展

    • 04-02

      积极亲子关系与儿童发展

    • 04-03

      家庭与儿童同伴关系

  • 第5讲 家庭与儿童自我的发展
    • 05-01

      家庭与儿童的自主性与主动性

    • 05-02

      家庭与儿童的自尊

    • 05-03

      家庭与儿童的性别角色

  • 第6讲 家庭与儿童成就动机的发展
    • 06-01

      家庭与儿童的成就动机

    • 06-02

      支持家庭发展儿童的成就动机

  • 第7讲 家庭与儿童情绪能力的发展
    • 07-01

      家庭与儿童的情绪能力

    • 07-02

      支持家庭发展儿童解决问题的能力

    • 07-03

      支持家庭处理儿童的压力事件

  • 第8讲 家庭中的儿童行为管理
    • 08-01

      儿童行为管理的理论基础

    • 08-02

      家庭指向儿童成长的行为管理

    • 08-03

      家庭中儿童相关行为问题的处理

  • 第9讲 幼儿园与家庭合作的起点
    • 09-01

      成功合作的基础

    • 09-02

      幼儿园与家庭合作关系的开始

  • 第10讲 幼儿园与家庭合作的益处和障碍
    • 10-01

      幼儿园与家庭合作的益处

    • 10-02

      幼儿园与家庭合作的障碍

    • 10-03

      解决合作中的问题

  • 第11讲 幼儿园对处境特殊家庭的支持
    • 11-01

      对有婚姻问题家庭的支持

    • 11-02

      对有发展障碍儿童家庭的支持

    • 11-03

      对新生儿家庭的支持

    • 11-04

      对祖辈教养家庭的支持

  • 第12讲 社区与儿童的早期发展与教育
    • 12-01

      社区在儿童早期发展中的责任

    • 12-02

      社区的教育资源

    • 12-03

      社区教育与社区学前教育

  • 第13讲 幼儿园与家庭、社区合作的途径
    • 13-01

      幼儿园与家庭的正式合作途径

    • 13-02

      幼儿园与家庭的非正式合作途径

  • 第14讲 幼儿园与家庭、社区合作的实践范式
    • 14-01

      幼儿园与社区、家庭的伙伴关系

    • 14-02

      亲师行动研究

  • 第15讲 三方共育:幼儿园、家庭与社区合作的策略
    • 15-01

      家庭对社区资源的利用

    • 15-02

      学校(幼儿园)对社区资源的利用——将社区融入学校

教材
  • 主教材
    家庭教育学
    ISBN:

    9787533879402

    主编:

    李燕 吴维屏

    浙江教育出版社
  • 辅助教材
    儿童的乐园
    ISBN:

    9787565103209

    主编:

    李生兰

    南京师范大学
  • 辅助教材
    家庭教育
    ISBN:

    9787561744628

    主编:

    陈鹤琴

    华东师范大学出版社
  • 辅助教材
    家庭和儿童教育
    ISBN:

    9787208097445

    主编:

    A.C.马卡连柯

    上海人民出版社
  • 辅助教材
    学前儿童家庭教育(修订版)
    ISBN:

    7561723334

    主编:

    李生兰

    华东师范大学出版社
  • 辅助教材
    中国当代家庭教育变迁研究
    ISBN:

    9787561839690

    主编:

    邹强

    天津大学出版社
课程信息
课程类型:

理实一体课

课程属性:

专业课

课程学时:

40.0

学校:

上海师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

学前教育

适用专业:

学前教育

学习人数:

16493

评论数:

993

教学团队
  • 李燕

    课程负责人

    教授

  • 张惠敏

    主讲教师

    助理研究员

  • 许苏

    主讲教师

    副教授

  • 朱晶晶

    主讲教师

    讲师

  • 何慧华

    主讲教师

    副教授

  • 许玭

    主讲教师

    中教一级

  • 黄开宇

    主讲教师

    中教一级

  • 刘佩丽

    主讲教师

    小高级职称

  • 陈露

    主讲教师

    研究生

  • 郭晓轩

    主讲教师

    幼一