计算机学科教学法

国家级

《计算机学科教学法》是一门将教育学、心理学和教学论等有关理论与中职计算机教学相结合的中职教师职前教育课程。通过该课程学习使学生掌握中职计算机专业课程的教学原则、方法和设计、专业与课程设置、教学模式、教学评价等内容。为培养具有中职教育教学能力的“一体化双师型”教师奠定一定的基础。

课程介绍

课程简介 《计算机学科教学法》是面向中职计算机专业课程的教学法,是建立在教学论的基础之上,将教育学、心理学、认知科学、行为科学和思维科学等运用于中职计算机专业课程教学过程而形成的一门教师教育类课程。由于本课程是针对高校教师教育类计算机专业本科学生在学习了一定的计算机专业知识的基础上,毕业后有意从事中职教育的本科学生的职前教育课程,因此该课程又称为《中职计算机专业课程教学法》。在本门课程的所有资源...

教学单元
  • 第1章 中职计算机专业课程教学法概论
    • 01-01

      中职计算机专业课程教学法的地位

    • 01-02

      中职计算机专业课程教学法的内涵

    • 01-03

      中职计算机专业课程教学法的基本内容

    • 01-04

      中职计算机专业课程教学法的课程目标

  • 第2章 中职计算机专业课程教学现状分析
    • 02-01

      中职计算机专业课程教学的现状

    • 02-02

      中职计算机专业学生的特征

    • 02-03

      中职计算机专业课程教师应具备的职业特征

    • 02-04

      中职计算机专业教育教学活动的特点

  • 第3章 中职计算机专业设置、课程设置及实践教学体系的构建
    • 03-01

      中职计算机专业设置

    • 03-02

      中职计算机专业课程设置

    • 03-03

      中职计算机专业实践教学体系的构建

  • 第4章 中职计算机专业课程的教学原则、方法和设计
    • 04-01

      中职计算机专业课程的教学原则

    • 04-02

      中职计算机专业课程教学方法及选用原则

    • 04-03

      中职计算机专业课程的教学设计

  • 第5章 中职计算机专业课程教学内容分析
    • 05-01

      理论内容教学分析

    • 05-02

      技能内容教学分析

    • 05-03

      综合应用内容教学分析

  • 第6章 中职计算机专业课程的特色教学模式
    • 06-01

      教学模式

    • 06-02

      中职教学模式

    • 06-03

      中职计算机专业课程的特色教学模式

  • 第7章 中职计算机专业课程教学评价
    • 07-01

      教学评价

    • 07-02

      中职教学评价

    • 07-03

      中职计算机学生技能评测

  • 第8章 中职计算机教师的专业化发展
    • 08-01

      中职计算机教师专业化发展的思想理念基础

    • 08-02

      中职计算机教师专业化发展的教育教学能力

    • 08-03

      中职计算机教师专业化发展的专业能力基础

  • 第9章 实践教学
    • 09-01

      导入技能训练

    • 09-02

      讲解技能训练

    • 09-03

      演示技能训练

    • 09-04

      结束技能训练

    • 09-05

      评课技能训练

教材
  • 辅助教材
    现代职业教育教学教程
    ISBN:

    9787122141354

    主编:

    李体仁、刘正安、 郭凌华

    化学工业出版社
  • 辅助教材
    职业教育课程开发与实施
    ISBN:

    9787302206927

    主编:

    严中华

    清华大学出版社
  • 辅助教材
    职业教育实践教学概论
    ISBN:

    9787305057991

    主编:

    王平安

    南京大学出版社
  • 辅助教材
    职业教育学:原理与应用
    ISBN:

    9787040268355

    主编:

    黄尧

    高等教育出版社
  • 主教材
    中职计算机专业课程教学法(正在出版中)
    ISBN:

    0000000000000

    主编:

    四川师范大学计算机学院国家精品资源共享课程建设小组

    高等教育出版社
  • 主教材
    信息技术微格教学
    ISBN:

    9787030336200

    主编:

    沈莉

    科学出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

48.0

学校:

四川师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

教育学

适用专业:

计算机科学与技术 网络工程 软件工程 教育技术等

学习人数:

4249

评论数:

77

教学团队
  • 谭良

    课程负责人

    教授

  • 周雄俊

    主讲教师

    副教授

  • 郭涛

    主讲教师

    副教授

  • 高悦翔

    主讲教师

    副教授

  • 刘芳

    主讲教师

    副教授

  • 廖雪花

    主讲教师

    副教授

  • 李贵洋

    主讲教师

    副教授

  • 沈莉

    主讲教师

    副教授

  • 张奇志

    主讲教师

    中学一级教师

  • 张鏸宜

    主讲教师

    高级教师