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课程介绍

课程简介一、课程的性质、目标和任务本课程是为高等院校历史教育专业学生开设的专业必修基础课程，可以作为其他有志于从事历史教育的学生和在职历史教师专业修习的技能课程，也可以作为历史教育研究人员专业研修的实践性课程。共36学时，2个学分，一般须在完成通史课程学习的基础上开设。本课程是为提高历史教育专业师范生历史课程实施能力、教学实践技能、历史教育素养的基本素质教育课程。目的是促进学生从历史学...

教学单元

第1章中学历史教学设计原理
- 01-01
  历史教学与教学设计
- 01-02
  历史教学设计的理论基础
- 01-03
  历史教学设计的基本要素及其应用
第2章中学历史教学设计技能
- 02-01
  应该熟练掌握哪些常规的教学设计
- 02-02
  如何设计有效的历史教学目标
- 02-03
  如何设计历史教学情境
- 02-04
  如何创设有个性的教学过程
- 02-05
  如何实现多角度、多方面的学习方式设计
- 02-06
  如何运用教学资源建构设计
- 02-07
  如何利用现代技术优化教学设计
- 02-08
  如何使板书成为有效的认知工具
第3章中学历史教学设计分析
- 03-01
  教学设计分析工具及其运用
- 03-02
  教学设计流程及其呈现方式
- 03-03
  历史教学设计中常见的问题
第4章中学历史教学设计评价
- 04-01
  发展性评价与教学设计的有效性
- 04-02
  选定一份完整的教学设计进行精细评价