《初中体育与健康课程标准与教材研究》是在新一轮基础教育体育与健康课程改革的背景下,针对2011年教育部修订后颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,为体育教育专业本科学生开设的一门专业课。本课程从体育与健康课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标、内容要求、实施建议和体育教师成长等视角着手,对《课程标准(2011年版)》进行详细而有针对性的解读,并结合大量实践案例与主题讨论教授学生如...
初中体育与健康课程标准与教材研究
国家级《初中体育与健康课程标准与教材研究》是体育教育专业必修课,旨在培养对体育与健康课程的理解与实践能力。包括《课程标准(2011年版)》解读;典型体育课程模式;田径、球类、体操、地域、武术、民族民间、新兴项目、体能、健康教育等的教材分析与教学实施;信息技术应用和体育教师应具备的素质等内容。
《初中体育与健康课程标准与教材研究》是在新一轮基础教育体育与健康课程改革的背景下,针对2011年教育部修订后颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,为体育教育专业本科学生开设的一门专业课。本课程从体育与健康课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标、内容要求、实施建议和体育教师成长等视角着手,对《课程标准(2011年版)》进行详细而有针对性的解读,并结合大量实践案例与主题讨论教授学生如...
对初中体育与健康课程的认识
初中体育与健康课程的发展历程
学生心中的体育与健康课程
体育与健康课程性质解读
体育与健康课程基本理念解读
体育与健康课程目标解读
体育与健康课程学习评价解读
体育与健康课程课程资源开发与利用解读
体育与健康课程热点问题研讨
初中生的身心特征
初中生的学习动机
初中生身心发展特征与学习动机讨论
体育与健康课程模式基本概述
运动教育与战术比赛课程模式
合作学习与拓展教育课程模式
个人与社会责任与终生体能课程模式
课程标准的要求与教材分析
初中田径类运动的教学实施
课程标准的要求与教材分析
初中球类运动的教学实施
运动教育模式在初中球类运动教学中的应用
课程标准的要求与教材分析
初中体操类运动的教学实施
课程标准的要求与教材分析
初中地域类运动的教学实施
课程标准的要求与教材分析
初中武术类运动的教学实施
课程标准的要求与初中体能练习方法研讨
初中体能发展教学与锻炼的实施
初中体能发展教学与锻炼的学习评价建议
课程标准的要求与教材分析
初中健康教育的教学实施
信息技术发展与初中体育与健康课程与教学
MOOC及其在初中体育与健康课程与教学中的应用
978-7-303-13307-9
中华人民共和国教育部
978-7-04-033344-2
杨文轩 季浏
7537044511
中华人民共和国教育部
9787582342506
季浏
978-7-04-032314-6
季浏 汪晓赞
978-7-04-013219-9
季浏
理论课(含实验/实践)
专业课
36.0
华东师范大学
教育学
体育学类
体育教育
体育教育
2968
33