幼儿科学教育与活动指导

国家级

“幼儿能学科学吗?”“幼儿的科学是什么样的?”“幼儿有哪些前科学概念?”“为什么要让幼儿学科学?”“幼儿应该学习哪些科学内容?”“应该怎样引导幼儿学习科学?”你想知道答案吗?你想深入了解幼儿的科学学习与科学教育吗?欢迎进入“幼儿科学教育与活动指导”课程进行学习!

课程介绍

幼儿科学教育与活动指导是学前教育专业方向必修课。该课程致力于培养学生兼具幼儿园科学教育所需的理论知识与实践技能,即以准确理解科学教育领域的前沿教育理念、核心概念与理论为基础,初步形成运用理论观察幼儿、分析问题、解决问题的能力,具备设计、组织与反思幼儿园科学教育活动的能力。 课程内容结构分为两大部分:一部分为幼儿园科学教育的基本概念与理论,包括幼儿园科学教育的内涵、目标、内容、方法、组织形式与评价...

教学单元
  • 第1讲 幼儿科学教育概述
    • 01-01

      科学与科学教育

    • 01-02

      幼儿科学教育

  • 第2讲 探究式科学教育
  • 第3讲 幼儿科学教育的途径与方法
    • 03-01

      集体活动中的科学教育

    • 03-02

      区角活动中的科学教育

    • 03-03

      生活中与偶发性科学教育

  • 第4讲 生命科学领域的活动设计与组织
    • 04-01

      生命科学领域的教育活动

    • 04-02

      生命科学领域活动说课

    • 04-03

      国家动物博物馆参观

    • 04-04

      自然角的创设

  • 第5讲 物质科学领域的活动设计与组织
    • 05-01

      物质科学领域的教育活动

    • 05-02

      物质科学领域活动说课

    • 05-03

      物质科学领域活动幼儿园研讨

    • 05-04

      物质科学领域活动现场教学

  • 第6讲 地球与空间领域的活动设计与组织
    • 06-01

      地球与空间领域的教育活动

    • 06-02

      地球与空间领域活动说课

    • 06-03

      地球与空间领域活动幼儿园研讨

    • 06-04

      地球与空间领域活动现场教学

  • 第7讲 幼儿园科学教育活动评价
教材
  • 主教材
    学前儿童科学教育
    ISBN:

    9787303055401

    主编:

    刘占兰

    北京师范大学出版社
  • 辅助教材
    幼儿园科学教育
    ISBN:

    9787107177712

    主编:

    张俊

    人民教育出版社
  • 辅助教材
    学前儿童科学教育
    ISBN:

    9787561769911

    主编:

    王冬兰

    华东师范大学出版社
  • 辅助教材
    学前儿童科学教育
    ISBN:

    9787040355970

    主编:

    王春艳 赵一仑

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    科学教育论
    ISBN:

    9787010091976

    主编:

    李太平 潘建红 杨黎明

    人民出版社
  • 辅助教材
    科学教育学
    ISBN:

    9787030380876

    主编:

    廖伯琴

    科学出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

54.0

学校:

首都师范大学

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

学前教育

适用专业:

幼儿园教师培养

学习人数:

10781

评论数:

25

教学团队
  • 许晓晖

    课程负责人

    副教授

  • 刘占兰

    主讲教师

    研究员

  • 国秀华

    主讲教师

    副教授

  • 高潇怡

    主讲教师

    副教授

  • 康晓伟

    主讲教师

    副教授

  • 刘海红

    主讲教师

    小教高级

  • 杨彩霞

    主讲教师

    副研究员

  • 武春静

    主讲教师

    中学高级教师

  • 齐佳玉

    主讲教师

    幼教高级

  • 夏婧

    主讲教师

    副教授