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课程介绍

1 《幼儿艺术教育与活动指导》课程简介《幼儿艺术教育与活动指导》是一门幼儿艺术教育专业理论与实践有机结合的教师教育必修课程，该课程扎根于我校 60余年的幼儿师资培养历史，有深厚的幼儿艺术教育教学实践和理论基础，以综合性实践性为课程特点，充分体现了我校幼儿教师教育课程建设的水平与特色。【课程目标】课程充分体现《教师教育课程标准（试行）》的相关要求，反映学前教育大专“幼...

教学单元

第1章艺术与幼儿艺术
- 01-01
  艺术的概念与起源
- 01-02
  幼儿艺术及其对幼儿发展的作用
第2章幼儿艺术能力的发展
- 02-01
  幼儿美术能力的发展
- 02-02
  幼儿音乐能力的发展
- 02-03
  幼儿舞蹈能力的发展
第3章幼儿艺术教育活动的设计
- 03-01
  幼儿艺术教育活动目标的设计
- 03-02
  幼儿艺术教育活动的设计
- 03-03
  幼儿艺术教育活动的教学方法
第4章幼儿美术教育与活动指导
- 04-01
  幼儿美术欣赏活动指导
- 04-02
  幼儿绘画活动指导
- 04-03
  幼儿手工活动指导
第5章幼儿音乐教育与活动指导
- 05-01
  幼儿音乐欣赏活动指导
- 05-02
  幼儿歌唱活动指导
- 05-03
  幼儿节奏乐活动指导
第6章幼儿舞蹈教育与活动的指导
- 06-01
  幼儿舞蹈欣赏活动指导
- 06-02
  幼儿模仿与想象活动指导
- 06-03
  幼儿韵律活动指导
第7章幼儿艺术教育整合活动的设计
- 07-01
  幼儿艺术教育整合活动的含义
- 07-02
  幼儿艺术教育活动整合的原则
- 07-03
  幼儿艺术教育整合活动的设计
第8章幼儿艺术教育活动的评价
- 08-01
  幼儿艺术活动评价的含义
- 08-02
  幼儿艺术活动指导的评价