教育活动的设计与实施

国家级

作为理论和实践走向融合的学前教育专业核心课程,在学前教师教育课程体系中起着上承专业理论课,下启专业实践课的中介作用,其改革和创新,必将在立足本土、建构“理论价值取向为导向”、“同步实训为过程”、“拓展延伸为升华”的教学做一体化的课程结构体系中,形成具有指导价值的实践理论。

课程介绍

幼儿园教育活动的设计与实施 精品资源共享课 .3 课程描述 一、课程简介 1. 课程定位 《幼儿园教育活动的设计与实施》是四年制本科学前教育专业基础核心课程。该课程是在《学前教育学》、《幼儿园课程论》等课程学习的基础上开设的,同时,它对后续课程《幼儿园健康教育活动设计与指导》、《幼儿园语言教育活动设计与指导》等五大领域教育活动课程、《玩教具制作与环境布置》等的学...

教学单元
  • 第1讲 幼儿园教育活动概述
    • 01-01

      幼儿园教育活动

    • 01-02

      幼儿园教育活动的性质和分类

    • 01-03

      实现幼儿园游戏与教学活动的最优化结合

    • 01-04

      项目实践一:幼儿园游戏活动和教学活动的关系

  • 第2讲 幼儿园教育活动的设计原理
    • 02-01

      幼儿园教育活动目标的确定

    • 02-02

      幼儿园教育活动内容的选择与组织

    • 02-03

      幼儿园教育活动的评价

    • 02-04

      项目实践二:幼儿园教育活动内容的选择与组织

    • 02-05

      项目实践三:幼儿园教育活动评价的方式

  • 第3讲 不同结构化程度的幼儿园教育活动的设计
    • 03-01

      由不同结构化程度的教育活动组成的连续体

    • 03-02

      各种不同结构化程度的教育活动设计原理和示例

    • 03-03

      项目实践四:“整合科目”教学活动

    • 03-04

      项目实践五:主题教学活动

    • 03-05

      项目实践六:活动区的创设

  • 第4讲 幼儿园各学习领域教育活动的设计
    • 04-01

      幼儿园健康教育活动的设计

    • 04-02

      幼儿园语言教育活动的设计

    • 04-03

      幼儿园科学教育活动的设计

    • 04-04

      幼儿园社会教育活动的设计

    • 04-05

      幼儿园艺术教育活动的设计

    • 04-06

      项目实践七:幼儿园健康教育活动的设计

    • 04-07

      项目实践八:幼儿园语言教育活动的设计

    • 04-08

      项目实践九: 幼儿园科学教育活动的设计

    • 04-09

      实践项目十:幼儿园社会教育活动的设计

    • 04-10

      实践项目十一: 幼儿园艺术教育活动的设计

  • 第5讲 幼儿园教育活动的选择和组合
    • 05-01

      幼儿园各种结构化程度的教育活动的选择和组合

    • 05-02

      幼儿园各教育、教学科目教育活动的选择和组合

    • 05-03

      项目实践十二:幼儿园一日活动的组织和安排

  • 第6讲 幼儿园教育活动的实施
    • 06-01

      幼儿园教育活动实施的出发点和归宿

    • 06-02

      幼儿园教育活动实施有效性的评估

    • 06-03

      幼儿园教育活动实施的改进

    • 06-04

      项目实践十三:幼儿园教育活动实施有效性的评估(1)

    • 06-05

      项目实践十四:幼儿园教育活动实施有效性的评估(2)

    • 06-06

      项目实践十五:幼儿园教育活动实施的改进

教材
  • 辅助教材
    幼儿园教育活动设计与实践
    ISBN:

    978-7-5613-6495-6

    主编:

    马娥 闫悦

    陕西师范大学出版社
  • 主教材
    幼儿园教育活动设计与实施
    ISBN:

    978-7-04-023840-2

    主编:

    朱家雄

    高等教育出版社
  • 辅助教材
    幼儿园教育活动设计与指导
    ISBN:

    978-7-5617-5392-7

    主编:

    黄瑾

    华东师范大学出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

36.0

学校:

南阳理工学院

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

学前教育

适用专业:

学前教育本科专业

学习人数:

7693

评论数:

477

教学团队
  • 张俊燕

    课程负责人

    副教授

  • 王录梅

    主讲教师

    讲师

  • 刘靖靖

    主讲教师

    讲师

  • 马澜

    主讲教师

    讲师

  • 曾照玲

    主讲教师

    副教授

  • 李珍

    主讲教师

    讲师

  • 王浩

    主讲教师

    讲师

  • 宋妍萍

    主讲教师

    讲师

  • 秦毓茜

    主讲教师

    教授

  • 廖如云

    主讲教师

    中学高级