幼儿园组织与管理

国家级

科学有效的幼儿园管理,是幼儿园教育质量的重要保障。本课程以培养幼儿园工作者的管理素养为目标,努力将理论与实践高度融合,充分反映学科前沿。课程资源具有系统完整性,丰富多样性,多媒体化,信息化等特点。走进课程,您将步入一个丰富多彩的幼儿园管理知识宝库,欢迎您的光临!

课程介绍

课 程 简 介 幼儿园组织与管理是我院学前教育专业本科人才培养方案中的专业必修课和考试课。本课程属于教师教育国家级精品资源共享课程建设项目之一。随着项目建设的推进,课程也在不断地趋于完善。 一、课程性质 幼儿园组织与管理课是一门实践性很强的学前教育专业理论课。该课程是一门多学科的交叉学科,与多门学科密切关联。主要的相关学科有:管理学、组织理论、组织行为学、教育学、学前教育学、行政管理学、卫生...

教学单元
  • 第1讲 组织与管理概述
    • 01-01

      组织与管理的理解

    • 01-02

      管理理论的形成与发展

    • 01-03

      管理基本原理

    • 01-04

      管理职能与方法

  • 第2讲 幼儿园管理基础理论
    • 02-01

      幼儿园管理的涵义与内容

    • 02-02

      幼儿园管理的基本原则

    • 02-03

      幼儿园管理过程

    • 02-04

      幼儿园目标管理

  • 第3讲 学前教育行政管理体制
    • 03-01

      学前教育行政管理体制的概述

    • 03-02

      学前教育行政管理体制存在问题与改革趋势

  • 第4讲 幼儿园管理体制
    • 04-01

      领导体制与园长负责制

    • 04-02

      幼儿园的组织机构

    • 04-03

      幼儿园的规章制度

  • 第5讲 幼儿园卫生保健工作管理
    • 05-01

      幼儿园卫生保健工作的意义和任务

    • 05-02

      幼儿园卫生保健管理工作的内容

    • 05-03

      幼儿园卫生保健工作的实施

  • 第6讲 幼儿园安全工作管理
    • 06-01

      幼儿园安全工作管理概述

    • 06-02

      幼儿园安全工作管理的机制与措施

  • 第7讲 幼儿园保教工作管理
    • 07-01

      保教工作的地位与特点

    • 07-02

      幼儿园保教工作管理的组织和实施

    • 07-03

      幼儿园课程管理

    • 07-04

      幼儿园教科研工作管理

    • 07-05

      设计交流1:幼儿园规章制度制定情况交流讨论

    • 07-06

      见习1:幼儿园管理体制、卫生保健、安全工作管理见习

    • 07-07

      讨论1:幼儿园管理体制、卫生保健、安全工作管理见习交流研讨

  • 第8讲 幼儿园总务工作管理
    • 08-01

      幼儿园总务工作管理概述

    • 08-02

      幼儿园后勤事务管理

    • 08-03

      幼儿膳食管理

    • 08-04

      设计交流2:设计一份幼儿园一日保教工作计划

  • 第9讲 幼儿园班级管理
    • 09-01

      幼儿园班级管理的涵义及内容

    • 09-02

      幼儿园班级管理的原则与方法

    • 09-03

      幼儿园班级常规管理

    • 09-04

      幼儿园各年龄班的班级管理

  • 第10讲 幼儿园保教队伍管理
    • 10-01

      幼儿园保教人员的选聘与任用

    • 10-02

      保教队伍建设

    • 10-03

      保教队伍的科学管理

    • 10-04

      讨论2:幼儿园课程方案的编制与管理

    • 10-05

      见习2:幼儿园保教、总务、班级管理见习

  • 第11讲 幼儿园领导工作
    • 11-01

      幼儿园领导工作概述

    • 11-02

      园长的基本素养

    • 11-03

      园长的领导艺术

    • 11-04

      幼儿园领导班子建设

  • 第12讲 幼儿园组织文化管理
    • 12-01

      幼儿园组织文化概述

    • 12-02

      幼儿园组织文化管理的原则、途径与方法

    • 12-03

      讨论3:构建幼儿园学习型团队

  • 第13讲 幼儿园公共关系管理
    • 13-01

      幼儿园公共关系概述

    • 13-02

      幼儿园公共关系的途径与方法

    • 13-03

      幼儿园与家长公共关系的管理

    • 13-04

      幼儿园与社区公共关系的管理

    • 13-05

      幼儿园与上级管理部门、小学及媒体的公共关系管理

    • 13-06

      幼儿园公共关系危机的管理

  • 第14讲 幼儿园工作评价
    • 14-01

      幼儿园工作评价概述

    • 14-02

      幼儿园工作评价的原则

    • 14-03

      幼儿园工作评价的程序

    • 14-04

      评价应该注意的问题

    • 14-05

      讨论4:如何有效开展家园共育?

    • 14-06

      见习3:幼儿园保教队伍、领导工作、组织文化、公共关系管理与工作评价见习

    • 14-07

      期末考试

教材
  • 辅助教材
    幼儿园管理
    ISBN:

    978-7-107-21728-9

    主编:

    张燕

    人民教育出版社
  • 主教材
    幼儿园组织与管理
    ISBN:

    978-7-04-043817-8

    主编:

    王瑜,贺燕丽

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

专业课

课程学时:

54.0

学校:

陕西学前师范学院

学科门类:

教育学

专业大类:

教育学类

专业类:

学前教育

适用专业:

学前教育

学习人数:

18013

评论数:

4172

教学团队
  • 王瑜

    课程负责人

    副教授

  • 贺燕丽

    主讲教师

    副教授

  • 刘洁

    主讲教师

    讲师

  • 王侠

    主讲教师

    高级教师

  • 刘艳金

    主讲教师

    讲师

  • 杨令平

    主讲教师

    副教授

  • 吴狄

    主讲教师

    高级工程师