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课程介绍

《现代教育技术》课程介绍《现代教育技术》是教师教育类专业的一门公共课。课程针对目前我国中小学学科教师教育技术能力现状，并参照国家教育部《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，在兼顾不同地域教育信息化发展水平的基础上，精选了与学科教师密切相关的十个方面内容展开论述，依次是教育技术概述、教育技术理论基础、教学媒体、网络教育资源利用、学校现代教育技术环境、教学设计与评价、多媒体设计与开发和信息技术与...

教学单元

第1章教育技术概述
- 01-01
  什么是教育技术
- 01-02
  教育技术的产生和发展
- 01-03
  教育技术与教育改革
第2章教育技术理论基础
- 02-01
  视听教学媒体——经验之塔理论
- 02-02
  学习理论
- 02-03
  传播理论
- 02-04
  系统科学理论
第3章教学媒体
- 03-01
  认识教学媒体
- 03-02
  视觉性媒体
- 03-03
  听觉型媒体
- 03-04
  视听型媒体
- 03-05
  综合操作媒体
第4章网络教育资源利用
- 04-01
  了解网络教育资源—利用的基础
- 04-02
  检索网络教育资源—获取的方法
- 04-03
  网络信息的交流—沟通的桥梁
- 04-04
  基于internet 的资源型学习—综合的应用
第5章学校现代教育技术环境
- 05-01
  校园网络
- 05-02
  多媒体教室
- 05-03
  网络机房与数字语音教室
- 05-04
  微格教学
第6章教学设计与评价（上）
- 06-01
  教学设计概述
- 06-02
  教学目标的分析与描述
- 06-03
  教学策略的设计
- 06-04
  教学评价的设计
第7章教学设计与评价（下）
- 07-01
  以教为主的教学设计
- 07-02
  以学为主的教学设计
- 07-03
  基于课堂教学的多媒体组合教学过程设计
第8章多媒体设计与开发（上）
- 08-01
  多媒体设计概述
- 08-02
  图形图像处理
- 08-03
  音频处理
- 08-04
  视频处理
- 08-05
  Flash教学动画
第9章多媒体设计与开发（下）
- 09-01
  走进PowerPoint
- 09-02
  PowerPoint课件制作
- 09-03
  课件的放映
第10章信息技术与课程整合
- 10-01
  信息技术与课程整合概述
- 10-02
  信息技术与课程整合的目标与方法