心理学史

国家级

一切历史都是思想史,心理学史描绘了心理学的“长期过去”和“短暂历史”的思想画面。学习心理学史是为了鉴古知今、继往开来。“心理学家只有知道了心理学史,才算是功行完满。” 心理学流派的兴衰、心理学研究的得失、心理学大家的创造活动、心理学家大师的心路历程,都可以从心理学史中找到答案。

课程介绍

课程简介 “心理学史”课程是南京师范大学一门具有悠久历史的课程。本课程长期依托我校心理学一级学科建设,心理学史是我校心理学的优势学科方向和专有学科品牌。多年来,经过高觉敷教授、刘恩久教授、杨鑫辉教授、叶浩生教授、郭本禹教授等几代人的坚持不懈努力,确立了我国心理学史学科从无到有并逐步形成了学科体系,为全国培养了一支心理学史教学和研究队伍。本课程先后两次获得江苏省教学成果一等奖,2005年被批...

教学单元
  • 第1讲 绪论
    • 01-01

      西方心理学史的基本问题(一)

    • 01-02

      西方心理学史的基本问题(二)

    • 01-03

      西方心理学史的基本问题(三)

    • 01-04

      西方心理学的哲学起源(一)

    • 01-05

      西方心理学的哲学起源(二)

    • 01-06

      西方心理学的科学起源与科学心理学的建立

  • 第2讲 内容心理学
    • 02-01

      内容心理学概述(一)

    • 02-02

      内容心理学概述(二)

    • 02-03

      内容心理学的主要理论与简要评价(一)

    • 02-04

      内容心理学的主要理论与简要评价(二)

    • 02-05

      内容心理学的主要理论与简要评价(三)

  • 第3讲 构造心理学
    • 03-01

      构造心理学概述

    • 03-02

      构造心理学的主要理论与简要评价

  • 第4讲 机能心理学
    • 04-01

      机能心理学概述(一)

    • 04-02

      机能心理学概述(二)

    • 04-03

      芝加哥学派的主要理论

    • 04-04

      哥伦比亚学派的主要理论与机能心理学的简要评价

  • 第5讲 古典行为主义
    • 05-01

      古典行为主义概述(一)

    • 05-02

      古典行为主义概述(二)

    • 05-03

      华生古典行为主义的主要理论

    • 05-04

      其他古典行为主义与简要评价

  • 第6讲 新行为主义
    • 06-01

      新行为主义概述

    • 06-02

      新行为主义的主要理论与简要评价(一)

    • 06-03

      新行为主义的主要理论与简要评价(二)

  • 第7讲 新的新行为主义
    • 07-01

      新的新行为主义概述

    • 07-02

      新的新行为主义的主要理论与简要评价(一)

    • 07-03

      新的新行为主义的主要理论与简要评价(二)

    • 07-04

      新的新行为主义的主要理论与简要评价(三)

  • 第8讲 皮亚杰学派
    • 08-01

      皮亚杰学派概述

    • 08-02

      皮亚杰学派的主要理论与简要评价(一)

    • 08-03

      皮亚杰学派的主要理论与简要评价(二)

    • 08-04

      皮亚杰学派的主要理论与简要评价(三)

  • 第9讲 认知心理学
    • 09-01

      认知心理学概述

    • 09-02

      认知心理学的主要理论与简要评价(一)

    • 09-03

      认知心理学的主要理论与简要评价(二)

  • 第10讲 意动心理学
    • 10-01

      意动心理学概述(一)

    • 10-02

      意动心理学概述(二)

    • 10-03

      意动心理学的主要理论与简要评价(一)

    • 10-04

      意动心理学的主要理论与简要评价(二)

    • 10-05

      意动心理学的主要理论与简要评价(三)

  • 第11讲 古典精神分析学
    • 11-01

      古典精神分析学概述

    • 11-02

      古典精神分析的主要理论和简要评价(一)

    • 11-03

      古典精神分析的主要理论和简要评价(二)

    • 11-04

      古典精神分析的主要理论和简要评价(三)

  • 第12讲 精神分析自我心理学
    • 12-01

      自我心理学概述

    • 12-02

      自我心理学的主要理论与简要评价

  • 第13讲 精神分析客体关系学派
    • 13-01

      精神分析客体关系学派概述

    • 13-02

      精神分析客体关系学派的主要理论与简要评价(一)

    • 13-03

      精神分析客体关系学派的主要理论与简要评价(二)

  • 第14讲 精神分析社会文化学派
    • 14-01

      精神分析社会文化学派概述

    • 14-02

      精神分析社会文化学派的主要理论与简要评价(一)

    • 14-03

      精神分析社会文化学派的主要理论与简要评价(二)

    • 14-04

      精神分析社会文化学派的主要理论与简要评价(三)

  • 第15讲 格式塔心理学
    • 15-01

      格式塔心理学概述

    • 15-02

      格式塔心理学的主要理论与简要评价(一)

    • 15-03

      格式塔心理学的主要理论与简要评价(二)

    • 15-04

      拓扑心理学:格式塔心理学的发展

  • 第16讲 现象学心理学
    • 16-01

      现象学心理学概述

    • 16-02

      现象学心理学的主要理论与简要评价(一)

    • 16-03

      现象学心理学的主要理论与简要评价(二)

  • 第17讲 存在心理学
    • 17-01

      存在心理学概述(一)

    • 17-02

      存在心理学概述(二)

    • 17-03

      存在心理学的主要理论与简要评价(一)

    • 17-04

      存在心理学的主要理论与简要评价(二)

  • 第18讲 人本主义心理学
    • 18-01

      人本主义心理学概述

    • 18-02

      人本主义心理学的主要理论与简要评价(一)

    • 18-03

      人本主义心理学的主要理论与简要评价(二)

    • 18-04

      人本主义心理学的主要理论与简要评价(三)

  • 第19讲 超个人心理学
    • 19-01

      超个人心理学概述

    • 19-02

      超个人心理学的理论体系与简要评价

  • 第20讲 结 语
    • 20-01

      西方心理学演变的内在逻辑

    • 20-02

      当前心理学的热点和问题

教材
  • 主教材
    西方心理学史
    ISBN:

    9787117174732

    主编:

    郭本禹

    人民卫生出版社
  • 辅助教材
    心理学史导论
    ISBN:

    9787561735121

    主编:

    赫根汗著 郭本禹等译

    华东师范大学出版社
  • 辅助教材
    心理学史
    ISBN:

    9787115249982

    主编:

    霍瑟萨尔著 郭本禹等译

    人民邮电出版社
  • 辅助教材
    心理学的历史与体系
    ISBN:

    9787544433525

    主编:

    布伦南著 郭本禹等译

    上海教育出版社
  • 辅助教材
    心理学史:观念与背景
    ISBN:

    9787506293075

    主编:

    瓦伊尼、金著 郭本禹等译

    世界图书出版公司
  • 辅助教材
    现代心理学史
    ISBN:

    9787300095639

    主编:

    古德温著 郭本禹等译

    中国人民大学出版社
课程信息
课程类型:

理论课

课程属性:

专业基础课/技术基础课

课程学时:

72.0

学校:

南京师范大学

学科门类:

理学

专业大类:

心理学类

专业类:

应用心理学

适用专业:

应用心理学 心理学 教育 哲学及相关专业

教学团队
  • 郭本禹

    课程负责人

    教授

  • 汪凤炎

    主讲教师

    教授

  • 杨莉萍

    主讲教师

    教授

  • 崔光辉

    主讲教师

    副教授

  • 王云强

    主讲教师

    副教授

  • 徐朝军

    主讲教师

    副教授

  • 郗浩丽

    主讲教师

    副教授