临床诊断基本技能 课程简介 一、课程目标 学习临床诊断基本技能是医学生进入临床学习的初步阶段,然而这个开端十分重要。因为临床诊断基本技能既是基础医学与临床医学的桥梁课,也是打开临床医学大门的一把钥匙。临床诊断基本技能不是一个阶段、一次性教学就能完全达到目的的,而是要反复学习和训练,将其内容贯穿于临床各科的教学中,才能达到教学大纲设定的要求。 根据临床医学专业培养目标和教学大纲的要求,制定课程...
临床诊断基本技能
国家级本课程自2010年评为国家级精品课程以来,坚持校企合作开发与管理长效机制建设,不断深化校企合作办学模式,加强双师型教学团队建设,课程团队与教育信息技术专家充分考虑不同学习对象对课程资源的学习特点与学习需求,注重资源原创性、使用便利性,持续更新和丰富教学资源,转型升级为资源共享课程。
临床诊断基本技能 课程简介 一、课程目标 学习临床诊断基本技能是医学生进入临床学习的初步阶段,然而这个开端十分重要。因为临床诊断基本技能既是基础医学与临床医学的桥梁课,也是打开临床医学大门的一把钥匙。临床诊断基本技能不是一个阶段、一次性教学就能完全达到目的的,而是要反复学习和训练,将其内容贯穿于临床各科的教学中,才能达到教学大纲设定的要求。 根据临床医学专业培养目标和教学大纲的要求,制定课程...
发热的病史采集
咳嗽、咳痰、咯血、胸痛的病史采集
水肿、呼吸困难的病史采集
恶心、呕吐、腹痛、腹泻的病史采集
黄疸、呕血、便血的病史采集
头痛、意识障碍的病史采集
系统问诊
一般检查
头颈部检查
胸廓、胸壁与乳房检查
肺部检查
心脏检查
腹部检查
脊柱与四肢检查
生殖器、肛门、直肠检查
神经系统检查
血液检查
尿液、肾功能检查
粪便、肝功能检查
X线检查
心电图检查
穿刺检查
诊断步骤与思维方法
病历书写
978-7-5689-0254-0
岳新荣
978-7-1171-2012-8
魏武
理实一体课
专业课
126.0
湖北职业技术学院
医药卫生大类
临床医学类
临床医学
临床医学专业
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