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课程介绍

浙江大学网络教育精品资源共享课《生理学》《生理学》课程简介一、本课程在专业培养中的定位与作用目前，本课程主要面向护理学专业。我校网络教育护理专业的培养目标是：主要培养具有医学基础、医疗和预防保健、人文科学及护理学的基本理论、基本技能，具备从事现代医院的临床护理、急重症监护、护理管理...

教学单元

第1章绪论
第2章细胞的基本功能
- 02-01
  细胞的基本功能
- 02-02
  细胞的生物电现象
- 02-03
  肌细胞的收缩
第3章血液
第4章血液循环
- 04-01
  心肌细胞电活动
- 04-02
  心肌细胞收缩
- 04-03
  心脏功能的调节
- 04-04
  血管生理-1
- 04-05
  血管生理-2
- 04-06
  血管生理-3（自学章节）
- 04-07
  血管生理-4（自学章节）
第5章呼吸
- 05-01
  肺通气
- 05-02
  肺换气和组织换气
- 05-03
  气体在血液中的运输
- 05-04
  呼吸的调节
第6章消化与吸收
- 06-01
  消化道平滑肌的特性
- 06-02
  口腔内消化
- 06-03
  胃内消化
- 06-04
  小肠内消化
- 06-05
  大肠与吸收
第7章能量代谢和体温
- 07-01
  能量代谢
- 07-02
  体温及其调节
第8章尿的生成与排出
- 08-01
  肾的功能解剖和肾血流特点
- 08-02
  尿的生成
- 08-03
  尿的分泌和排泄
第9章感觉器官
- 09-01
  视觉器官
- 09-02
  其他感觉器官
第10章神经系统
- 10-01
  概述
- 10-02
  神经胶质细胞
- 10-03
  反射活动的一般规律
- 10-04
  神经系统的感觉分析功能
- 10-05
  神经系统对躯体运动的调节
- 10-06
  神经系统对内脏活动的调节
- 10-07
  脑的高级功能
- 10-08
  脑的电活动与觉醒睡眠
第11章内分泌
- 11-01
  概述、下丘脑与垂体
- 11-02
  甲状腺
- 11-03
  肾上腺
- 11-04
  调节钙、磷代谢的激素
- 11-05
  胰岛
- 11-06
  其他激素
第12章生殖
- 12-01
  男性生殖
- 12-02
  女性生殖
- 12-03
  妊娠与分娩
第13章课程复习
- 13-01
  课程复习