• 登录
  • |
  • 注册
  • |
  • 收藏本站
当前位置:首页 > 历史学

播放器需要FlashPlayer插件 点击下载并安装

本讲教师

  • 姓名: 周巩固
  • 职称: 教授
  • 学校: 东北师范大学

男,1961年8月,教授、博士生导师。获奖信息:1.历史学专业本科基础课“世界通史”多媒体教学手段的研究与实践,国家级优秀教学成果二等奖(2001),吉林省优秀教学成果一等奖(2001)第4位;
2.《世界史纲》,国家级优秀教材二等奖(2002)第3位;
3.历史基地的建设与人才培养,吉林省优秀教学成果二等奖(2005)第1位;
4. 宝钢优秀教师奖(2006);
5.《西方古典著作导读》,吉林省优秀教材二等奖(2007)第1位。
学术成果:1.《儒家宗法伦理与斯多亚传统》,《东北师范大学学报》1998年第6期;
2.Distinguished Status of Man on Ciciro's Political and Legal Thoughts,Journal of Ancient Civilizations History 1998.6;
3.《略论自然地理环境对古代中西方文明的影响》,《文明比较研究》2000年第2期;
4.《关于中国高校史学理论教学的思考》,《史学理论研究》2001年第1期;
5.《时间与人的分离和空间与人的统一——对古代西方史学认识论的一种梳理与阐释》,《社会科学战线》2008年第4期。
男,1961年8月,教授、博士生导师。获奖信息:1.历史学专业本科基础课“世...更多>>

课程推荐词

  什么是文明?为什么说文明是人类区别于其他动物,甚至是区别于自身原始生活状态的重要标志?在我们这个星球的历史上,都出现过哪些文明?人类各个种群所创造的文明都经历了怎样的命运?文明成果,对于人类究竟是福是祸?文明创造,是否可以不计代价?我们应当如何从人类文明的遗产中汲取智慧,从而更从...

  • 爱课程客户端下载
  • 收藏课程
  • 分享
  • 分享到:
  什么是文明?为什么说文明是人类区别于其他动物,甚至是区别于自身原始生活状态的重要标志?在我们这个星球的历史上,都出现过哪些文明?人类各个种群所创造的文明都经历了怎样的命运?文明成果,对于人类究竟是福是祸?文明创造,是否可以不计代价?我们应当如何从人类文明的遗产中汲取智慧,从而更从容自信地应对现实和展望未来?这些都是人们普遍关注的问题。上古文明是人类文明发展的初期,对上古时期主要文明的发展历史加以了解,有助于人们认识世界文明的起源,展望人类文明的未来。本课程将以生动活泼的形式向学生讲授古典时代西亚、北非、印度与西...更多>>
  本讲以农业革命为出发点,讲述了人类文明的产生。通过本讲内容,可以使学生了解人类文明在世界各地产生的过程,认识到人类历史的发展随着文明的出现发生了诸多变化。同时,本讲还提出这样的一个问题:既然文明的产生给人类带来了剥削、压迫以及种种弊端,人类为何还要走向文明?使学生认识到文明并无好坏,人类走向文明是一种必然。
  • 课堂互动
推荐课程
相关课程