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本讲教师

  • 姓名: 顾雪英
  • 职称: 教授
  • 学校: 南京师范大学

女,1963年6月出生,南京师范大学教育科学学院教授、博导,职业指导研究中心主任,兼任中国心理学科普工作委员会委员、江苏省心理学会副理事长。主要研究及教学领域为大中学生职业生涯规划、职业心理测评。主要应用领域为生涯发展个案咨询、职业心理评估以及企事业单位人员招聘、员工生涯规划。所负责的《职业生涯规划与就业指导》课程获教育部全国示范课程奖;所主讲的《职业生涯规划》评为江苏省高等学校精品课程。先后主持或参与国家及部省级研究项目7项,出版专著及教材6部,发表论文近40篇。 女,1963年6月出生,南京师范大学教育科学学院教授、博导,职业指导研究中...更多>>

课程推荐词

  你想找寻职业发展的方向吗?你想挖掘职业发展的优势吗?由顾雪英教授领衔的教学团队,从自我探索总论、兴趣、性格、能力、价值观等多方面对个体职业心理进行理论分析、评估训练及应用指导,引导学习者探索个体职业发展的动力、效能以及风格,唤起学习者职业发展的自主意识,提升其选择、获取、驾驭职业...

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  本课程旨在探讨自我探索的理论基础、实施方法及其与职业发展的关系,帮助学习者树立职业生涯发展的自主意识,形成个人与社会协调发展的理念,掌握自我探索的方法,提升选择、获取、驾驭职业的能力。本课程从自我探索的维度出发,设置了五讲内容:自我探索总论、兴趣与职业发展、性格与职业发展、能力与职业发展、价值观与职业发展,从理论、评估、应用三个层面探讨了个体职业发展的动力、效能及风格。课程由顾雪英教授领衔的教学团队合作完成。第一至第三讲,由顾雪英教授主讲,第四讲由周红副教授主讲,第五讲由殷飞老师主讲。
自我探索是职业发展基础之一,自我探索需要系统学习,自我探索具有系统性和特殊性。本讲主要从职业生涯发展的视角探讨自我探索的内容、方法和特性,帮助学生树立自我与职业协调发展的意识,学会综合运用多种方法对自我进行系统性探索,并将其运用于职业生涯发展中。
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