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本讲教师

  • 姓名: 冯玉军
  • 职称: 教授
  • 学校: 中国人民大学

冯玉军,男,1971年出生,中国人民大学法学院教授,博士生导师。中国人民大学法学院院长助理,中国人民大学法律与宗教研究中心主任,多元化纠纷解决机制研究中心副主任,国家社科基金评审专家,教育部人文社科项目和“长江学者”评审专家。兼任中国立法学研究会秘书长、法理学研究会理事,董必武法律思想研究会常务理事,中国政法大学等多所大学兼职教授(研究员),CCTV12频道“法律大讲堂”节目主讲人,《朝阳法律评论》主编。被评为教育部“新世纪优秀人才”(2011),首届“首都十大杰出青年法学家提名奖”(2009),主持《法经济学课程体系建设与成果转化》获北京市高教优秀成果二等奖;专著《法经济学范式》获北京市人文社会科学著作二等奖;主持《法经济学》课程获选 “北京市精品课程”(2010);全国法律硕士专业学位优秀指导教师(2007),教育部高等学校法学学科教学指导委员会等颁发的中国法学教育研究成果二等奖(2008);已正式出版学术专著7部,译著4部,普法类专著3部,主编教材和论文集6部;主持国家哲学社会科学2011年度重点项目1项、2005年度一般项目1项,2008年度司法部法治理论重点项目1项,北京市优秀人才培养资助项目1项。在核心刊物上发表论文100余篇。学术领域:法学理论、法经济学、比较经济法、法律与宗教研究等。 冯玉军,男,1971年出生,中国人民大学法学院教授,博士生导师。中国人民大...更多>>

课程推荐词

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  本课程从不同侧面全面系统地介绍了我国法学专业及法学教育的基本情况,由八讲组成。第一讲:法学与法学教育,深入浅出地介绍了法学是什么和中国法学教育的现状。第二讲:国家治理为什么需要法治,阐述了什么是法治、为什么需要法治和法治在国家治理体系中的作用。第三讲:法学人才培养目标要求和实现途径,介绍了中国法学专业教育的人才培养目标要求,以及教育部和高等法学院校为目标要求的实现提供了哪些可行途径和保障措施。第四讲:法学专业学什么,阐述了法学专业的学科知识体系、课程设置与教学方法,介绍了我国法学专业教育的新动向。第五讲:法学学...更多>>
本讲按照王国维在《人间词话》中所说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界”,根据学生对法学知识的认知层次、阶段,将法学专业学习方法的讲解分为三部分(也即法学学习的三重境界)。第一部分:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,具体内容包括:系统学习法学课程,关注思考司法案件,了解掌握法律法规,积极参加学术讲座,品鉴欣赏文艺作品。第二部分:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,具体内容包括:法学文献的阅读与检索,专业考试的准备与复习,实际问题的思考与解决,热点案件的分析与...
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