• 登录
  • |
  • 注册
  • |
  • 收藏本站
当前位置:首页 > 教育学

播放器需要FlashPlayer插件 点击下载并安装

本讲教师

  • 姓名: 周海涛
  • 职称: 教授
  • 学校: 北京师范大学

1972年12月生,男,陕西汉中人。北京师范大学高等教育研究所教授、博士生导师、副所长,中国教育政策研究院副院长。教育部哲学社会科学重大课题攻关项目首席专家,教育部新世纪优秀人才支持计划人选、北京市社科理论人才“百人工程”人选、北京市优秀人才支持计划人选。中国教育发展战略学会理事、高等教育管理专业委员会理事兼副秘书长,全国教育科学规划课题、北京市哲学社会科学规划课题、留学回国人员基金课题的学科组专家。美国休斯敦大学客座教授。 1972年12月生,男,陕西汉中人。北京师范大学高等教育研究所教授、博士生导...更多>>

课程推荐词

  对大多数社会公众来说,教育学还是一个比较陌生的学科领域。尽管这个时代的每一个人都非常关心教育问题,但是对于教育学却有着许多的疑惑。由教育部长江学者特聘教授石中英博士领衔的北京师范大学教育学部“教育学导论”教学团队将利用视频技术,为您深入浅出地分析与解答这些问题,邀请您走进丰富多彩...

  • 爱课程客户端下载
  • 收藏课程
  • 分享
  • 分享到:
  教育学导论课程的主要教学目标在于帮助学习者了解教育学的研究对象、学科体系、学科归属、知识传统、主要分支领域研究的主题、学术前沿、就业方向等。不同于给教育学专业同学开设的教育学基础课,该课程的知识视野非常开阔,涵盖了教育的主要研究领域,从学前教育到高等教育,从普通教育到职业教育,从正常人的教育到有特殊需求人群的教育等。该课程可以帮助学习者对教育学这个多学科研究领域有一个总体性的认识与了解,同时也能够满足大家对一些特殊问题的兴趣。学习者可以系统地学习,也可以选择其中自己感兴趣的章节学习,具有比较大的灵活性。
本讲紧扣高等教育的本质、历史、价值、职能、主体、载体、途径、条件、治理和评价等要点,初步回答了关于高等教育的10个基本问题,即高等教育(1)是什么?(2)从哪里来?(3)为什么办?(4)做什么?(5)谁来做?(6)依托什么?(7)怎么做?(8)什么条件?(9)如何治理?(10)办得怎样?此外,简述了当前促进高等教育公平、提升高等教育质量、增强高等教育活力等热点问题。
  • 课堂互动
推荐课程
相关课程