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本讲教师

  • 姓名: 朱锋
  • 职称: 副教授
  • 学校: 暨南大学

朱锋,男,1962年出生。副教授。长期从事战略和创业的教学和研究。主讲“创业管理”“企业家与创业管理”“创业基础”“商业模型与创业哲学”“公司创业”“战略管理”等课程。发表论文数十篇,参加编写《创业学导论》、《创业基础》等教材。 朱锋,男,1962年出生。副教授。长期从事战略和创业的教学和研究。主讲“创...更多>>

课程推荐词

  本课程以大学生喜闻乐见的形式,讲述创业原理,进行创业实务训练,介绍暨南大学近年开展商业理论与创业教育的心得。内容包括创业者成功素质及其组合自训,蒂蒙斯模型与知识创业原理及知识创业训练,创业成长的资源基础与资源获取训练,创业机会识别与创造训练,以商业模型理论为基础的商业设计能力训练...

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  本课程以推动学生创业行动为目标,分六讲介绍暨南大学创业教育的心得。第一讲,把创业者素质简化为4Q组合,重点强调逆商与财商对创业的影响,和逆商、情商、财商、智商组合的作用,训练学生提升4Q及其组合能力。第二讲,以蒂蒙斯模型为基础讲授知识创业原理,强调资源是所掌握的知识,机会是所发现的有意义的需求,团队能力是每个成员所具有的品质,三个要素缺一不可,以此引导学生开发知识,把创业行动建立在长远的、有促进社会发展的方向上。第三讲,以培养学生商业逻辑分析能力与商业逻辑构造能力为目标,强调一个好的商业模型需要有明确的价值主张和良...更多>>
本讲介绍创业机会识别的重要性、创业机会的识别在于寻找需求和供给之间的不平衡并从中发现机会、机会的来源与类型和机会之窗。深入探讨机会识别的个性特征:一是个人的先前经验是机会发现和识别的基础。二是认知因素,能突破原有的思维定式的束缚和将自己的感知上升到概念,并能简化。三是社会网络是发现和判断机会的重要部分。四是创造性,在同质性中机会被蚀食,而创造性则为新的商机提供了基本的条件。
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