民族理论与民族政策

国家级

《民族理论与民族政策》课程在我校实现了“六个结合”,即民族理论创新体系与地方民族特色知识相结合;课堂理论教学与民族知识竞赛特色活动相结合;统一教学大纲与学生专业特点相结合;传统教学方法与现代教育技术相结合;学生个人自主研习与教师网络辅导相结合;课堂小环境与校园、社会大环境相结合。

课程介绍

《民族理论与民族政策》课程介绍 本课程属民族类学科,专业属马克思主义理论类。在民族高等院校该课程是本专科生公共必修课。在马克思主义民族理论与政策研究生专业中,是专业学位课。该课程是青海民族大学建校以来最早设置并长期坚持开设的课程之一。 课程内容以中国共产党关于民族问题的基本理论和政策“十二条”为指导,力求全面、科学、准确阐释中国共产党关于民族问题的基本观点和政策,立足青藏高原民族发展,增强针对...

教学单元
  • 第1章 中国民族理论是中国化的马克思主义理论学科
    • 01-01

      中国民族理论是中国化的马克思主义理论学科

  • 第2章 中国共产党关于民族的基本观点
    • 02-01

      中国共产党关于民族的基本观点(上)

    • 02-02

      中国共产党关于民族的基本观点(下)

  • 第3章 巩固和发展我国社会主义民族关系
    • 03-01

      巩固和发展我国社会主义民族关系(上)

    • 03-02

      巩固和发展我国社会主义民族关系(下)

  • 第4章 在发展中认识和解决我国民族问题
    • 04-01

      在发展中认识和解决我国民族问题(上)

    • 04-02

      在发展中认识和解决我国民族问题(下)

  • 第5章 坚定不移地实行民族区域自治制度
    • 05-01

      坚定不移地实行民族区域自治制度(上)

    • 05-02

      坚定不移地实行民族区域自治制度(下)

  • 第6章 加快民族地区的经济建设和社会进步
    • 06-01

      加快民族地区的经济建设和社会进步

  • 第7章 保护和发展少数民族优秀文化
    • 07-01

      保护和发展少数民族优秀文化(上)

    • 07-02

      保护和发展少数民族优秀文化(中)

    • 07-03

      保护和发展少数民族优秀文化(下)

  • 第8章 正确认识和贯彻党和国家的宗教政策
    • 08-01

      正确认识和贯彻党和国家的宗教政策(上)

    • 08-02

      正确认识和贯彻党和国家的宗教政策(中)

    • 08-03

      正确认识和贯彻党和国家的宗教政策(下)

  • 第9章 少数民族干部培养和民族人才资源开发
    • 09-01

      少数民族干部培养和民族人才资源开发(上)

    • 09-02

      少数民族干部培养和民族人才资源开发(中)

    • 09-03

      少数民族干部培养和民族人才资源开发(下)

  • 第10章 民族精神与中华民族伟大复兴
    • 10-01

      民族精神与中华民族伟大复兴

  • 第11章 例题、试卷、参考书等
教材
  • 辅助教材
    中国民族理论新编
    ISBN:

    9787811082319

    主编:

    吴仕民

    中央民族大学出版社
  • 主教材
    中国民族理论十讲
    ISBN:

    9787040397000

    主编:

    杨虎得

    高等教育出版社
课程信息
课程类型:

理论课(含实验/实践)

课程属性:

公共基础课

课程学时:

36.0

学校:

青海民族大学

学科门类:

法学

专业大类:

马克思主义理论类

专业类:

思想政治教育

适用专业:

本专科理工、文史、化学类各专业。

学习人数:

454650

评论数:

128697

教学团队
  • 杨虎得

    课程负责人

    教授

  • 尕宝英

    主讲教师

    教授

  • 先巴

    主讲教师

    教授

  • 韩喜玉

    主讲教师

    副教授

  • 吴秀兰

    主讲教师

    副教授

  • 羊措

    主讲教师

    讲师

  • 陈亚艳

    主讲教师

    副教授

  • 史工会

    主讲教师

    副教授

  • 肖中杰

    主讲教师

    副教授