沈鞠明，男，1984年生。2003年至2010年期间就读于苏州大学外国语学院英文系，先后获得英语语言文学专业学士学位和外国语言学与应用语言学方向硕士学位。2010年至2013年期间，获国家教育部留学基金委选派，赴澳大利亚昆士兰科技大学攻读教育学博士，2013年7月完成学业并获得学位后回国任教。现为苏州大学外国语学院讲师，中国语言与符号学研究会秘书处秘书，《中国语言与符号学研究》杂志编辑部主任，澳大利亚NAATI国家认证专业翻译师。主要的研究领域有跨文化交际、符号学、开放教育资源研究等。在国内外期刊发表多篇论文，其中包括“跨语言到跨文化——从CET-SET和IELTS Speaking Test的对比谈交际中的跨文化因素”、“The Process of Intercultural Communication: A Semiotic Analysis”, “Open Educational Resources in China: Challenges and Opportunity”等。沈鞠明老师在求学期间也从事教学工作，曾担任雅思考试培训师，苏州大学外国语学院英文系兼职英语教师，澳大利亚圣心中文学校兼职汉语教师，昆士兰科技大学孔子学院汉语助教等。