谢舒潇，女，高级实验师，从事教育技术和教学信息化的规划建设、教学资源开发、教师教育技术培训、教学信息化的推广应用等工作。主持和参与省部级教学科研项目7项，主持校级教改课题4项，发表论文20多篇，参编教材4部，出版多媒体教材3部，获校级教学成果奖3项，制作的多媒体课件获全国多媒体课件大赛奖1项，广东省教学软件奖8项。主要成果如下：

主持和参与的主要课题：

1. 2013广东省高等教育教学改革重点项目《教师教学发展视角下高校教师信息化教学能力培养的研究与实践》。

2. 全国教育科学“十五”规划课题《多元化背景下数字化学习资源的整合与应用》。

3. 广东省哲学社会科学“十一五”规划2010年项目《多元文化背景下高校教师教育技术能力发展研究》。

4. 广东省教育科学“十一五”规划2009年度课题《高校教学信息化创新推广的理论与实践研究》。

5. 广东省高等教育教学改革项目《加强教师教育技术队伍建设，促进高校教学改革的研究与实践》。

6. 广东省高等教育教学改革项目《教育信息化与高校教学资源库建设的应用研究》。

7. 广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2012年基金项目《暨南大学现代化教学体验中心建设与应用研究》。

发表主要论文：

1.《高校教师教育技术体验式培训的设计与实践》，2013年3期，《电化教育研究》

2.《多元化背景下数字化学习资源的整合与应用》，2007年5期，《电化教育研究》

3.《论高校教师的教育知识管理与能力培养》，2007年6期，《中国教育信息化》

4.《高校信息技术课堂教学应用的困境与反思》，2007年4期，《现代教育技术》

5.《在校大学生数字化学习特征调查与分析》，2005年6期，《电化教育研究》

6.《高校教师教育技术校本培训的探索与思考》，2004年11期，《中国电化教育》

7.《网络环境下基于问题的协作学习模式的构建与应用》，2002年8期，《电化教育研究》

8.《浅谈网络课程的页面设计》，2004年1期，《高等理科教育》

9.《网络教学平台创新推广的策略研究》，2011年5期，《中国教育信息化》

10. 《网络教学模式初探》，2002年6月，《高等理科教育》

11. 《高校校园网、教学资源库的建立与思考》，2000年12月，《电化教育研究》

出版多媒体教材：

1.《血液及造血系统疾病病人的护理》多媒体教材，2002年5月，人民卫生出版社行

2.《周围神经系统解剖》多媒体教材，2002年5月，人民卫生出版社出版发行

3.《中枢神经系统解剖》多媒体教材，2002年5月，人民卫生出版社出版发行