同济大学航空航天与力学学院基础力学教学研究部主任，从事基础力学（工程力学、理论力学、分析力学）教学35年。

主持的教学研究课题

1. 同济大学理论力学课程开放性实验——悬臂直梁用质量摆进行减振的实验装置（已获专利）。

2. 全国基础力学资源库的建设项目（理论力学试题库的建设），本人担任动力学（2）的负责人。

3. 《工程力学》国家精品课程第2负责人。

4. 《理论力学》（网络类）国家精品课程第2负责人。

5. 同济大学卓越课程基础力学负责人。

教学论文

1. 王斌耀，徐鉴. 关于点的合成运动速度合成定理两种推导的辨析. 力学与实践, 2007.3.

2. 王斌耀，徐鉴. 全局观在培养学生思维方式中的重要作用. 力学与实践，2006.3.

3. 王斌耀. 从机械性学习向发现性学习的转变. 教育发展研究，2005.7.

4. 王斌耀. 提升你的道德水准—谈大学生道德教育的必要性. 理工成人高教，2004.2.

5. 王斌耀. 睿智在比较中产生——研究普林斯顿大学的办学特色有感.                   教育发展研究，2003.3.

6. 王斌耀. 试论研究性教学的脱颖而出. 中国成人教育，2002.8

获得的教学表彰/奖励

1. 2004～2005年度同济大学十佳师风师德优秀教师；

2. 2004年度全国优秀力学教师；

3. 2004年度江苏省教材建设二等奖（个人排名第四）；

4. 2002年度隧道奖励金  编号：02033；

5. 2010年度宝钢优秀教师奖