一、近五年来讲授的主要课程：

“电工仪表与测量”     专业基础课        学分1            5届     1250人      折合学时940学时

“电路实验”             综合实验           学分 0.5         5届     1200人     折合学时600学时

“电工学实验”     综合实验           学分0.5          5届     800人       折合学时400学时

“PLC编程及应用”     公共选修课         学分1            1届      42人        折合学时16学时

二、近五年承担的实践性教学：

1.指导本科毕业设计学生总人数16

2.指导科研总人数15

三、近五年在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文：

1.《电工技术基础》（第2版）.电子工业出版社，署名3.2011.08

2.《电工技术基础学习辅导与习题详解》.电子工业出版社.署名4.2006.03

3. 关于电工学实验教学的新模式.  第二届全国高等学校实验室工作论坛论文集. 署名1, 2008.11

四、近五年获得的教学表彰/奖励  

1.校优秀教学成果特等奖—“大班上课，小班辅导”教学模式的研究与实践.南京理工大学 署名4 2012.09 

2.首届高等学校自制仪器设备成果奖—“继电器接触器控制实验箱”.教育部高等学校实验教学指导委员会. 署名3.2008.09

3.江苏省高等学校精品教材—电工技术基础.江苏省教育厅.署名5.2007.06

4.《电工技术基础学习辅导与习题详解》南京理工大学优秀教材一等奖.署名3.2006.12

5. 校优秀教学成果一等奖—探索专题式教学新模式，为优秀学生成才夯实基础.南京理工大学.署名5.2006.11

6. 校优秀教学成果二等奖—面向工程实践，培养创新能力，建立教与学多渠道交流系统.南京理工大学.署名4. 2008.12