副教授东南大学外国语学院
教师简介

副教授、大学外语部主任;长期从事大学外语教学和管理;现为东南大学学习科学研究中心在读博士。

 

从事外语教学27年,对教学,始终充满热情和激情,力求精益求精;对学生,始终不离不弃,解惑、答疑,教书育人。努力将知识的传授和自身的体验融为一体;将语言知识和实际社交能力融为一体,增加师生间的互动。

 

教学活动的设计以学生为主体,构建探究式课堂模式,通过合理的设计探究课题,培养学生自主探究能力、合作学习能力,注重发挥学生主动性,自主获取知识,提高学生的语言表达能力,并有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,使学生的学习积极性和教学效果达到最佳境界。

 

课堂教学中,努力体现教育新理念,注重现代信息技术的使用,并结合外语教材和教学的特点,研发出网络多媒体教学课件,在2010年的教育部举办的多媒体课件竞赛中,获得了三等奖。2011年江苏省高校多媒体课件竞赛中获得二等奖;2012年全国大学生多媒体课件竞赛中指导学生获得三等奖。

 

主持或参与完成了数个国家级、省级科研项目:英语和汉语阅读认知机制研究机促进策略;程序性记忆在高校英语学习者口语产出中作用;信息技术与大学英语教学体系生态化整合研究;哲学视角下的东西方文化对比研究大学英语拓展性学习实践环节层次性探索; 英语影视与社会文化;大学英语多媒体课件研发等。

 

在外语类和教育类核心期刊上发表论文:

Emotional Processing in Chinese Sentence Comprehension: A NIRS Evidence from Depression Individuals;运用扎根理论

分析大学生网络使用偏好及建议英语语调简化处理的原则手段;整体语言教学法环境下应用“积木模式

探索 大学生的与网络使用情况及对外语教学的启示 ; 新大学英语课程要求与语音语调创新教学的再思

 ;思教育与大学生英语能力考核模式 ; 再论以反思理论为指导大学英语考核模式;加强“融入性动

机”的培养,强化英语二课堂学习等。

 

主编出版教材:《大学英语听力新目标》四册    

 

 主要获奖 : 

2011江苏省高校多媒体课件竞赛二等奖

2010 教育部多媒体课件竞赛三等奖

2009东南大学教学优秀一等奖

2009国家级优秀教学创新团队一等奖

2008大学英语优秀教学团队一等奖

2007东南大学教学成果二等奖

2007焦廷标奖教金一等奖

2006东南大学教学优秀一等奖

2006江苏省高校第三届“天空教师杯”多媒体教学课件竞赛一等奖

2006指导青年教师获得2006年江苏省高等学校英语专业青年教师授课竞赛二等奖

2005国家级教学优秀二等奖