谢幼如，博士，教授、博导，广东省高校教育技术中心副主任，华南师范大学教育信息技术学院副院长。从事教育技术专业，主要研究方向为教学系统设计、教育技术研究方法、网络教学资源开发与应用等。教育部高等学校本科教学工作水平评估专家、教育部教育信息化专家、广东省高等学校教育技术教学指导委员会副主任。
1993年、1997年、2005年三度获得国家级优秀教学成果奖，2005年主持的《教学设计原理与方法》获得国家级精品课程，2006年获广东省高校教学名师。    
主要著作：
《多媒体组合教学设计》李克东、谢幼如，科学出版社，1994年 
《多媒体组合教学实践》李元镜、谢幼如，科学出版社，1995年
《电化教学技能训练教程》李克东、谢幼如主编，北京师范大学出版社，1997年
《新型教学模式的探索》谢幼如编著，北京师范大学出版社，1998年
《多媒体教学软件设计》谢幼如等著，电子工业出版社，1999年
《学习反应信息处理方法与应用》谢幼如、李克东，暨南大学出版社，1999年
《教学系统设计》（面向21世纪教材），何克抗、郑永柏、谢幼如编著，北京师范大学出版社，2002年
《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，2001年
《信息技术与课程整合的理论与实践》李克东、谢幼如主编，北京师范大学出版，2002年
《网络环境的专题教学研究》，李克东、谢幼如主编，北京师范大学出版，2004年 
《网络教学研究的新视点》，谢幼如、李克东、柯清超主编，北京师范大学出版社，2005年
《网络课程的开发与应用》，谢幼如、柯清超编著，电子工业出版社，2005年
《优质网络课程与专题学习资源》，李克东、柯清超、谢幼如主编，北京师范大学出版社，2005年
《信息技术教学应用优质课程》，谢幼如、李克东、柯清超主编，北京师范大学出版社，2005年 
《教育技术学研究方法基础》（教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写）谢幼如、李克东编著，高等教育出版社，2006年
《信息技术与小学课程整合》（教育部师范教育司组织专家审定高等院校小学教育专业教材），谢幼如编著，高等教育出版社，2007年 
《网络教学设计与评价》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），谢幼如、尹睿编著，北京师范大学出版社，2010年
《网络教学系统的设计与应用》，谢幼如、陆芳编著，中国铁道出版社，2010年

《教育技术研究方法与项目实践》，谢幼如主编，中国铁道出版社，2011年

《教学设计原理与方法》（《教师教育课程标准（试行）》教材大系，教师教育国家级精品资源共享配套教材），谢幼如、柯清超、尹睿编著，高等教育出版社，2016年

《引领与推动：教育信息化绩效评价》（互联网+时代的教育信息化理论发展丛书），谢幼如、郑云翔、宋灵青等编著，高等教育出版社，2016年

重要奖励：
1993年《多媒体组合教学设计的理论与实践》获国家级优秀教学成果一等奖
1997年《教育技术专业综合技能培养模式的研究与实践》获国家级优秀教学成果二等奖
1997 年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖
1996 年获国务院政府特殊津贴 
1998 年获霍英东青年教师奖
1999 年获曾宪梓教师奖三等奖
2005 年主持的《教学设计原理与方法》获 2004 年国家级精品课程 
2005 年《高校网络资源共建共享与课程教改的研究与实践》获国家级优秀教学成果二等奖 
2006 年获广东省高校教学名师 
2010年《教育技术促进高校课程建设的理论与实践》获优秀教学成果广东省一等奖 
2010年《高校精品课程建设与应用模式的探索与创新》获优秀教学成果广东省二等奖
学术兼职：
教育部高等学校本科教学工作水平评估专家 
教育部教育信息化专家 
广东省高校教育技术教学指导委员会副主任 
全国计算机辅助教育（CBE）学会副理事长 
广东省高等教育学会教育技术专业委员会理事长