讲授的主要课程
（1）德育原理，专业课，每周3学时，共4届，学生人数为126人；
（2）教育学，公共课，每周4学时，共17届，学生人数为2600人；
（3）教育前沿问题讲座，每周2学时，共3届，学生人数为500人。
（4）高等教育管理，每周2学时，共2届，学生人数为118人
承担的实践性教学
（1）毕业论文指导，共10届，学生人数为27人；
（2）组织本科教育见习和毕业实习，共5届，学生人数为36人。
参加的教学研究课题
（1）“校园文化建设与创新人才培养研究”，中国高等教育学会研究课题，2002-2004，参加；
（2）“大学生综合素质存在的问题及对策研究”，河南大学教学改革项目，2003年，主持。
发表的教学研究论文
（1）“大学教育的和谐与和谐的大学教育”，《河南大学学报》（社会科学版），2008年第1期，独著。

获得的教学表彰/奖励
（1）“校园文化建设与创新人才培养研究”，河南省高等教育省级教学成果一等奖，第3名；
（2）“校园文化建设与创新人才培养研究”，河南大学教学成果特等奖，第3名；
（3）“对当代大学生综合素质培养的新思考”，河南省教育厅优秀成果一等奖，独著；
（4）“关于加强领导干部从政道德建设的思考”，河南大学一等奖，独著。
参与编写规划教材情况
（1）参与河南大学出版社出版世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题——《教育学教程》的撰写，1996年版。