关巍，女，1982年10月生，大连理工大学人文与社会科学学部讲师，博士，硕士生导师。

主要学历及工作经历

2001年—2005年，就读于吉林大学哲学系，获得哲学学士学位 

2005年—2007年，就读于吉林大学哲学系，获得哲学硕士学位 

2007年—2010年，就读于吉林大学哲学系，获得哲学博士学位 

2010年于大连理工大学马克思主义学院任教

《马克思主义基本原理概论》国家精品课主讲教师（2010）

“马克思主义理论和思想品德系列课程教学团队”国家级优秀教学团队主要成员（2010）

“辽宁省精品资源共享课”主要成员（2012）

“教育部高校思想政治理论课程在线共建团队项目”主要成员（2012）

主要学术及社会兼职

辽宁省哲学学会理事

主要研究方向

马克思主义基本原理、西方哲学、伦理学

主要研究课题

1.“美丽”辽宁生态城市建设的市民责任问题研究，2012年度辽宁省社会科学规划基金项目，主持人.

2.生态城市建设的公民责任问题研究——以大连市例，2012年度大连市社科院一般项目，主持人. 

3. 辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项，2012年，主持人。

4.制约思想政治理论课教学效果因素探本及对策研究，2011年度辽宁省经济社会发展立项课题思政专项，主持人.

5.马克思与哈贝马斯社会历史问题比较研究，2010-2011年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目,主持人.

6.基于理工科校园背景下大学文化建构方法与途径研究，2011年度大连理工大学理论研究专题项目，主要参与人. 

7.以马克思主义宗教观积极引导当代大学生宗教信仰问题研究，2011年度大连市统战理论研究课题，主要参与人.

主要研究成果 

（代表性著作）

1.《马克思主义基本原理概论课全程导学》，大连理工大学出版社，2011年8月版，副主编.    

2.《高校思想政治理论课案例教学适用性研究》，高等教育出版社，2012年10月版，参编.   

3.《马克思主义与生态文明——传统•现代•建设性后现代的多维审视国际论坛论文集》，大连理工大学出版社，2012年9月版，参编.

4.《高校思想政治理论课教学模式探索与实践》，大连理工大学出版社，2013年1月版，参编.

（代表性论文）

1.思想政治“教育”接受概念探析，现代教育科学，2012（2）.

2.大学精神与校园文化建设之思考，教育教学论坛，2012（10）.

3.重读马克思《关于费尔巴哈的提纲》，长春理工大学学报（社会科学版），2012（9）.

4.受教育者接受马克思主义理论的基点研究，齐齐哈尔大学学报，2012（5）.

5.思政课案例式教学的主体价值评价结构建构意义探析，学术交流，2012（11）.

6．On the Theoretical of William Less’s Eco-Marxism，《马克思主义与生态文明——传统•现代•建设性后现代的多维审视国际论坛论文集》，大连理工大学出版社出版，2012年9月。

7.公共领域问题溯源——启蒙、罗尔斯与哈贝马斯，长春工程学院学报（社会科学版），2012（1）.

8.霍布斯道德哲学的内涵及其影响，长春工程学院学报（社会科学版），2011（1）.

主要获奖情况

1.《论威廉•莱斯生态学马克思主义的理论特质》.辽宁省哲学学会优秀论文二等奖，2012年6月.

2.《深入学习十八大精神 促进思政课教学内容改革》.辽宁省高校“学习贯彻中共十八大精神专题研讨会”获优秀论文二等奖.2012年12月.

3.《建党90年内在思维方式演化及其经验教训》,大连市纪念中国共产党成立90周年理论研讨会论文征集三等奖.2011年7月.

4.《中国共产党90年内在思维方式探究—以马克思主义哲学为视域》,辽宁省哲学学会优秀论文二等奖.2011年7月.