顾荣芳，女，1964年出生，教育学博士，教授，博士生导师，教科院学前教育系主任。1981年9月考入南京师范大学学前教育专业，毕业后留系工作至今。兼任江苏省学前教育学会副会长，江苏省陈鹤琴教育思想研究会副理事长，中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会主任委员。

      主要研究方向为学前儿童健康教育、幼儿园教师教育、学前教育诊断与咨询。其中，有关学前儿童健康教育的研究处于全国领先地位，2003年12月出版并多次再版的《学前儿童健康教育论》是迄今为止能较好地反映我国学前儿童健康教育理论与实践水平的专著之一，曾获第三届全国教育科学研究优秀成果三等奖（2006）；全面研究学前儿童健康认知、深入探讨学前儿童健康心理的专著《幼儿健康概念认知研究》获江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖（2011）。

       曾主持全国教育科学“十一五”教育部规划课题“幼儿健康认知与健康教育研究”、教育部人文社会科学研究规划基金项目《幼儿教师问题关注的变化机制与专业发展促进策略的研究》，教育部重点课题“基于儿童发展视角的幼儿健康饮食行为研究”、江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“关键事件与幼儿教师专业成长研究”、江苏省教育厅“幼儿师范教学方案与幼儿教师素质研究”、“学前教育诊断与咨询研究”、江苏省教育科学十五规划项目“幼儿饮食行为与健康教育研究”、江苏省教育科学规划重点项目“幼儿健康认知及健康教育研究”、江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“幼儿教师专业成长与幼儿教育的创新研究”等。已正式出版的专著主要有：《学前儿童健康教育论》、《幼儿饮食行为与健康教育》、《幼儿健康概念认知研究》、《学前儿童卫生学》、《学前教育诊断与咨询》、《从新手到专家——幼儿教师专业成长研究》，编写过一系列的幼儿园健康教育教材，在学前教育核心期刊上发表论文50余篇。执教的《学前儿童卫生学》为南京师范大学“九五”重点建设一类优秀课程、江苏省教育厅重点建设二类优秀课程，曾获南京师大“教学十佳”、“优秀中青年骨干教师”等荣誉称号，为南京师范大学“名师工程”培养人选，南京师范大学学前教育教学团队带头人，江苏省学前教育品牌专业负责人，教育部卓越幼儿园教师项目负责人。