教育学博士，现任北京师范大学教育学部副教授，硕士生导师。主要从事学前教育原理、学前儿童数学教育、游戏与课程、学前教育评价等方面的教学与研究工作，主持“5-6岁儿童数学入学准备评价研究”等课题，在《江汉论坛》、《比较教育研究》、《学前教育研究》、Early Education and Development、Early Child Development and Care、International Journal of Early Childhood等中英文学术期刊上发表论文20余篇，出版著作《幼儿数学教育与活动指导》、译著《3-8岁儿童的数学经验（第五版）》等。