刘冲,男,教育学硕士(博士在读),四川师范大学教育科学学院(田家炳教育行政学院)小学教育专业团队负责人,四川师范大学《课程论》精品资源共享课程负责人,主要从事教育学和小学教育专业领域的教学科研工作,主持学院承担的中小学校长和班主任各类培训计划执行工作,兼任四川省高校科研创新团队“课程与教学论”团队主研兼秘书,四川省教育政策咨询与研究中心主研兼秘书,国家级教师教育精品资源共享课程“教育见习与实习”主研,中国教育学会教育学分会会员,中华教育改进社社员。主要研究方向为课程领导、学校诊断与规划、教育基本理论等。